Информационное обеспечение управления предприятием
При всех положительных тенденциях развития по парку персональных компьютеров, в обществе также производились большие затраты на монтаж локальной сети, приобретение сетевого оборудования. Кроме того, некоторые подразделения приобретали новые принтеры, ксероксы и даже сканеры. Эти случаи были единичны или приобретение шло за счёт расходов Технического университета, а не подразделения.
Плохо
складывается положение с ксерокопированием - два ксерокса на всю организацию. Это приводит к тому, что часто ксерокс находится в неисправном состоянии и как следствие идёт задержка в предоставлении руководству необходимой информации. Она может быть предоставляется и быстро, но за счёт использования принтера, как множительной техники.
Предприятие как система не может действовать изолированно. Необходимо получать дополнительную информацию о новых достижениях, о состоянии уровня цен на рынке, о тенденциях развития некоторых отраслей экономики. Эту информацию можно получить из периодических изданий. Многие отделы выписывают газеты и журналы, используют информационные ресурсы глобальной сети Интернет.
В результате анализа материально-технического обеспечения я определил, что в организации есть все предпосылки для создания комплексной информационной системы, позволяющей существенно снизить управленческие затраты.
3 СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ
3.1 Пути сокращения управленческих затрат
В этом подразделе подсчитаем экономию времени и средств от применения современных информационных технологий в управлении. Проанализируем динамику управленческих затрат на примере одного подразделения по годам. Выясним как информационные технологии позволяют повысить эффективность управленческого труда при правильном их применении.
Для примера возьмём подразделение Компьютер-колледж. Его работа более всего связана с новейшими компьютерными технологиями. Определим перечень решаемых задач, порядок их осуществления и определим как повлияло внедрение новейших компьютерных технологий на снижение затрат в управлении.
Это же подразделение в качестве примера будем использовать в следующем разделе, где мной будут предложены мероприятия по улучшению положения дел в подразделении с точки зрения внедрения новейших современных технологий.
Согласно ниже представленному рисунку, в Компьютер-колледже у директора в непосредственном подчинении находится четыре человека (рисунок 12):
- Секретарь-референт, выполняющий работу с клиентами и занятый в основном внешними проблемами типа: реклама, маркетинговые исследования, участие в ярмарках и выставках.
- Два инженера по компьютерным классам, каждый из которых в своём классе осуществляет техническую поддержку аппаратного и программного обеспечения.
- Заместитель директора по учебной части, заведующей учебным процессом: методическое обеспечение, составление расписаний занятий, работа с преподавателями и со слушателями.
Рисунок 12. Структура подразделения Компьютер-колледж
Для успешного осуществления управленческих функций в Компьютер-колледже необходимо осуществлять некоторую работу. Эти работы сведены ниже в таблицу. В таблице указаны ответственные за выполнение работы и затраты времени. Затраты времени указаны из расчёта того, что в среднем в месяц в Компьютер-колледже обучается от трёх до четырёх групп в зависимости от сезона, в каждой из которых обучается согласно смете не менее восьми человек.
Так как затраты времени разнесены по годам, то из таблицы можно наглядно видеть влияние внедрения новейших информационных технологий.
В таблице указаны не все работы, а только лишь основные, самые затратные во времени.
Таблица 8
Распределение обязанностей на месяц
Основные обязанности ответственных лиц | Затраты времени, в часах | Темпы роста | |||
1997 | 1998 | 1999 | 98/97 | 99/98 | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1. Директор. | 72 | 62 | 16 | 86% | 26% |
Составление бюджета на полугодие | 24 | 20 | 4 | 83% | 20% |
Составление сметы и калькуляции на полугодие | 12 | 10 | 2 | 83% | 20% |
Выписка счетов, составление договоров и контроль оплаты. | 20 | 16 | 8 | 80% | 50% |
Формирование списка клиентов, уже оплативших и ожидающих начала обучения. | 16 | 16 | 2 | 100% | 13% |
Составление актов списания материальных ценностей. | 4 | 4 | 4 | 100% | 100% |
Составление фактической сметы | 28 | 24 | 12 | 86% | 50% |
2. Заместитель по учебной работе | 145 | 140 | 98 | 97% | 70% |
Составление расписания занятий на неделю вперёд. | 16 | 14 | 8 | 88% | 57% |
Назначение преподавателей на занятия по расписанию. | 24 | 22 | 10 | 92% | 45% |
Подготовка методического материала к занятиям. | 8 | 32 | 32 | 400% | 100% |
Оповещение клиентов о дате начала занятий и времени обучения. | 24 | 20 | 16 | 83% | 80% |
Составление представления и приказа на зачисление клиентов в группу слушателей. | 12 | 10 | 2 | 83% | 20% |
Контроль посещения занятий и соблюдения графика учебного процесса | 7 | 6 | 8 | 86% | 133% |
Приём слушателей по личным вопросам | 4 | 4 | 4 | 100% | 100% |
Изготовление сертификатов для слушателей | 24 | 12 | 8 | 50% | 67% |
Другие рефераты на тему «Программирование, компьютеры и кибернетика»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Основные этапы объектно-ориентированного проектирования
- Основные структуры языка Java
- Основные принципы разработки графического пользовательского интерфейса
- Основы дискретной математики
- Программное обеспечение системы принятия решений адаптивного робота
- Программное обеспечение
- Проблемы сохранности информации в процессе предпринимательской деятельности