Концепция социальной структуры общества
Итак, формирование среднего класса, по-видимому, необходимый этап развития социально-ориентированной рыночной экономики. Однако период его достаточно определенного существования в социальной структуре постиндустриального общества может оказаться достаточно небольшим. В случае если тенденция к выравниванию положения различных классов, групп, слоев будет достаточно сильной, то границы среднего кл
асса станут постепенно менее четкими. Таким образом, структурное оформление среднего класса возможно при наличии непротиворечивого и взаимодополняющего комплекса внутренних и внешних факторов. При исследовании среднего класса мы выявили его функции и задачи, которые должны способствовать его формированию и предложили сформировать условия возникновения среднего класса. Все это должно способствовать формированию нового среднего класса.
Список литературы
1. Беляева Л.А. Социальный портрет возрастных когорт в постсоветской России // Социологические исследования. 2004. № 10. с. 19-23.
2. Богомолова Т.Ю. Экономическая стратификация населения России в 90 -е годы // Социологические исследования. 2001. № 6. с. 30-45.
3. Борисов В.А. Социальная мобильность советской России // Социологические исследования. 1994. № 4. с. 20-25.
4. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечепуренко В.Н., Попов А.В. Социология. 2-е изд., доп. и исп., М.: Гардарики, 2000. с. 512.
5. Глонти В.Д. Социальная структура России в условиях рыночных преобразований // Социологические исследования. 2004. № 10. с. 30-45.
6. Данилова Е.Н. Нестабильная социальная идентичность как норма современных обществ // Социологические исследования. 2004. № 10. с. 7-10.
7. Дорин А.В. Экономическая социология: Учебное пособие. Минск: ИП «Экоперспектива», 1997. с. 254.
8. Заславская Т.И., Рывкина Р.В. Социология экономической жизни: очерки теории. Новосибирск: Наука. 1991. с. 448.
9. Здравомыслов Г.А. Российский средний класс - проблема границ и численности // Социологические исследования. 2002. № 5. с. 15-28.
10. Каморов М.С. Введение в социологию: Учебник для вузов. М.: Наука, 1994. с. 317.
11. Кравченко А.И. Социология для экономистов. М., 2000. с. 336.
12. Новикова С.С. Социология: история, основы, институционализация в России. М.: Моск. Психолого-соц, ин-т; Воронеж: Модэк, 2000. с. 458
13. Обыденова Т.Б. Средний класс и его работа // Социологические исследования. 2000. № 3. с. 30-55.
14. Петухов В.В. Политические ценности и поведение среднего класса // Социологические исследования. 2000. № 3. с. 25-27.
15. Прадев Х.А. глобальные изменения в окружающей среде и современном обществе // Социологические исследования. 2000. № 4. с. 20-22.
16. Радаев В.В. Экономическая социология: курс лекций для вузов. М.: Аспект-Пресс, 1998. с. 368.
17. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: Курс лекций. М.: Владос, 2001. с. 224.
18. Рывкина Р.В. Экономическая социология переходной России. Люди и реформы. М.: Дело, 1998. с. 432.
19. Смелзер Н.Дж. Социология: Учебник: Пер. с англ. М.: Феникс, 1994 с. 668.
20. Соколова Г.Н. Экономическая социология: Учебник для вузов. Минск: Белорус. Наука, 2000. с. 375.
21. Сорокин П.А. Социальная и культурная динамика: Пер. с англ. М.: Рус. Христиан. гуманитар. ин-т, 2000. с. 1054.
22. Социология / Под. ред. Г.В. Осипова. М.: Мысль, 1990. с. 447.
23. Тихонова Н.Е. Российский средний класс: особенности мировоззрений и факторы социальной мобильности // Социологические исследования. 2000. № 3. Социологические исследования. 2000. № 3. с. 20-46.
24. Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс. М.: Прометей, 1994. с. 384.
25. Фролов С.С. Социология: Учебник. 3-е изд., доп. М.: Гардарики, 2000. с. 344.
[1] Касьянов В.В. Социология для экономистов. М.: Гардарики, 2000. - с. 199.
[2] Волков Ю.Г., Добреньков В.И. Социология. 2-е изд., исп. И доп., М.: Гардарики, 2000. - с. 312.
Другие рефераты на тему «Социология и обществознание»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Стратегии сотрудничества государства и общественного сектора в сфере предоставления социальных услуг
- Навыки общения с клиентом
- Мусульманская община в Северной Европе
- Моральная оценка личности
- Организация, формы и методы социальной работы с пожилыми людьми в условиях сельской местности
- Наркомания среди подростков и молодёжи как социальная проблема
- Организация социальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья