Экспериментальное исследование эмоций у детей
17.Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. -М.,1975.
18.Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. В 2-х томах. т.2, М., Педагогика, 1983
19.Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. М., Педагогика,1986.
20.Лурия А.Р., Юдович Ф.А. Речь и развитие психических процессов ребенка. -М., 1956.
21.Мещеряков А.И. Слепоглухонемые дети. - М.,1974,.
22.Немов Р.С. Псих
ология. Книга 2. - М.,1995.
23.Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. - М.-Л.,1932.
24.Психическое развитие воспитанников детского дома. //Под ред. И.В. Дубровиной, А.Г.Рузской. - М.,1990.
25.Психология детей дошкольного возраста //Под ред. Запорожца А.В., Эльконина Д.Б. - М.,1964.
26.Развитие общения у дошкольников //Под ред. Запорожца А.В., Лисиной М.И. - М.,1964.
27.Развитие ребенка //Под ред. Запорожца А.В. - М.,1976.
28.Розенгард-Пупко Г.И. Формирование речи у детей раннего возраста.
29.Фолькельт Г. Экспериментальная психология дошкольника. - М.-Л.,1930.
30.Штерн В. Психология раннего детства / Штерн В. - Петроград,1992.–265 с.
31.Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. М., Просвещение, 1989.
32.Эмоциональное развитие дошкольника. Кошелева А.Д. М., Просвещение, 1985
33.Эриксон Э. Детство и общество. Спб., Ленато АСТ, 1996
Другие рефераты на тему «Психология»:
- Гуманистический подход в психологии и его применение в социальной работе
- Возрастные кризисы как закономерные этапы психологического развития
- Изучение влияние уровня притязаний на характер самоактуализации личности
- Роль психологических исследований в изучении особенностей и природы пограничных психических расстройств
- Роль психомоторики в жизни человека
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа