Изменения психики женщин и детей в условиях пенитенциарного учреждения
поиск дополнительной информации: расспросы, обдумывание. Это позволяет включить данное событие в расширенный контекст, меняющий его травмирующую окраску (желание наблюдать);
игнорирование неприятной ситуации, даже подшучивание над ней (Подобное обесценивание обернется частично отрицанием, а частично — рационализацией);
отвлекающее удовлетворение каких-то собственных желаний (решил почит
ать);
выход из поля травмирующей ситуации, уединение и покой (остаюсь сам по себе, один) и др.
Ценность и практическое значение данной теоретической модели состоит в том, что на её основе можно формировать адаптационные методики для лиц, находящихся в трудных жизненных ситуациях, в частности, в местах лишения свободы.
Список литературы
1. Беттельхейм Б Просвещённое сердце // Человек. - № 4, 2006.
2. Никольская И.М., Грановская Р.М. Психологическая защита у детей.- СПб.: Речь, 2007.
3. Солженицын А. В круге первом. В 2 кн. - М.: ИНКОМ НВ, 2008.
4. Филиппов Б. Сопротивление советскому режиму в 1920 – 1941 гг. // История. - № 31, 2007.
5. Урманцев Ю.А. Природа адаптации (системная экспликация) // Вопросы философии. –№ 12, 2008.
6. Шаламов В.Т. (2005) Воскрешение лиственницы: Рассказы. В 2 кн. - М.: Худож. лит.
7. Голынчик Е.О. Социальные представления о справедливости как составляющая правосознания: Дис….канд. психол.наук: 19.00.05: Москва, 2008.
8. Емельянова Т.П. Конструирование социальных представлений в условиях трансформации российского общества. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2008.
Другие рефераты на тему «Психология»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа