Зависимость темперамента от типа личности
В таблице видно, что преобладающим типом личности у холериков является экстраверсия, хотя Лейни М. предполагает наличие еще одного типа личности - амбидекстр, что включает в себя два резко направленных типа личности, как экстраверт и интроверт.
Таблица 2. Сангвиники
|
Номер опрашиваемого |
Темперамент по тесту Г. Айзенка |
Тип личности по тесту Г. Айзенка |
Авторский опросник Лейни. М |
|
1 |
сангвиник |
интроверт |
экстраверт |
|
2 |
сангвиник |
интроверт |
экстраверт |
|
3 |
сангвиник |
экстраверт |
экстраверт |
|
4 |
сангвиник |
экстраверт |
экстраверт |
|
5 |
сангвиник |
интроверт |
амбидекстр |
|
6 |
сангвиник |
интроверт |
экстраверт |
|
7 |
сангвиник |
экстраверт |
интроверт |
|
8 |
сангвиник |
интроверт |
экстраверт |
|
9 |
сангвиник |
интроверт т |
экстраверт |
|
10 |
сангвиник |
экстраверт |
амбидекстр |
|
11 |
сангвиник |
интроверт |
интроверт |
|
12 |
сангвиник |
экстраверт |
экстраверт |
|
13 |
сангвиник |
экстраверт |
экстраверт |
|
14 |
сангвиник |
экстраверт |
экстраверт |
|
15 |
сангвиник |
экстраверт |
экстраверт |
|
16 |
сангвиник |
интроверт |
амбидекстр |
|
17 |
сангвиник |
интроверт |
интроверт |
|
18 |
сангвиник |
экстраверт |
экстраверт |
|
19 |
сангвиник |
экстраверт |
экстраверт |
|
20 |
сангвиник |
интроверт |
интроверт |
Данные, представленные в таблице, показывают, что преобладающим типом темперамента у сангвиников также является экстраверсия, что в принципе подтверждает многочисленные исследования по этим темам. Но также мы видим появление у них "промежуточного" типа личности - амбидекстр.
Таблица 3. Флегматики
|
Номер опрашиваемого |
Темперамент по тесту Г. Айзенка |
Тип личности по тесту Г. Айзенка |
Авторский опросник Лейни. М |
|
1 |
флегматик |
интроверт |
интроверт |
|
2 |
флегматик |
интроверт |
экстраверт |
|
3 |
флегматик |
экстраверт |
амбидекстр |
|
4 |
флегматик |
экстраверт |
экстраверт |
|
5 |
флегматик |
интроверт |
амбидекстр |
|
6 |
флегматик |
интроверт |
экстраверт |
|
7 |
флегматик |
экстраверт |
интроверт |
|
8 |
флегматик |
интроверт |
интроверт |
|
9 |
флегматик |
интроверт |
экстраверт |
|
10 |
флегматик |
интроверт |
амбидекстр |
|
11 |
флегматик |
интроверт |
интроверт |
|
12 |
флегматик |
экстраверт |
экстраверт |
|
13 |
флегматик |
экстраверт |
экстраверт |
|
14 |
флегматик |
интроверт |
амбидекстр |
|
15 |
флегматик |
экстраверт |
экстраверт |
|
16 |
флегматик |
интроверт |
амбидекстр |
|
17 |
флегматик |
интроверт |
интроверт |
|
18 |
флегматик |
экстраверт |
экстраверт |
|
19 |
флегматик |
интроверт |
интроверт |
|
20 |
флегматик |
интроверт |
интроверт |
Скачать рефератДругие рефераты на тему «Психология»:
- Психика как функция коры больших полушарий головного мозга
- Развитие произвольной памяти у детей старшего дошкольного возраста
- Психология разрешения конфликтов между руководителем и подчиненными
- Влияние детско-родительских отношений в семье на межличностные отношения старших дошкольников
- Лидер и лидерское поведение
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа