Руководитель и стиль руководства
Задание состоит из двух частей. Сначала оцениваются реально существующие условия и обстоятельства работы. Потом производится оценка тех же, что и в первой части, условий и обстоятельств работы, но с точки зрения пожеланий (потребностей, притязаний) отвечающего. Соотношение этих двух оценок и является показателем субъективной привлекательности для человека работы в данном коллективе.
Поряд
ок работы. Опрос можно проводить как групповым, так и индивидуальным способом. Желательно охватить опросом всех членов коллектива, но не менее 75-80%. Только в этом случае мы можем говорить о СПК коллектива, а не группы людей (малые группы оцениваются по другим параметрам).
Для прогноза текучести кадров в коллективе опрос проводят индивидуально. Первый раз — при поступлении человека на работу, а второй — спустя 2-3 месяца. Верность прогноза значительно возрастает, если при этом субъективную оценку сравнивают с оценкой коллектива.
Ответный лист
I часть
Номер |
Балл |
Номер |
Балл |
Номер |
Балл |
Номер |
Балл |
Сумма |
Средняя |
за строчкой | |||||||||
1 |
15 |
29 |
43 | ||||||
2 |
16 |
30 |
44 | ||||||
3 |
17 |
31 |
45 | ||||||
4 |
18 |
32 |
46 | ||||||
5 |
19 |
33 |
47 | ||||||
6 |
20 |
34 |
48 | ||||||
7 |
21 |
35 |
49 | ||||||
8 |
22 |
36 |
50 | ||||||
9 |
23 |
37 |
51 | ||||||
10 |
24 |
38 |
52 | ||||||
11 |
25 |
39 |
53 | ||||||
12 |
26 |
40 |
54 | ||||||
13 |
27 |
41 |
55 | ||||||
14 |
28 |
42 |
56 |
Другие рефераты на тему «Психология»:
- Игра как средство развития семейных взимоотношений детей старшего дошкольного возраста
- Особенности развития памяти и мнемических процессов у детей с нарушением зрения старшего дошкольного возраста
- Конформизм
- Мозг и психические процессы
- Механизмы психологической защиты у детей младшего школьного возраста
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа