Великая греческая колонизация

Заключение

Расцвет колонизационной активности греков приходится на VIII - VI вв. до н.э., то есть на архаический период ее истории. Это время и принято называть Великой греческой колонизацией.

Архаическая эпоха характеризуется такими принципиально важными и новыми явлениями в жизни древних греков, как Великая греческая колонизация, появление феномена раннегреческих тираний, разви

вавшихся на фоне становления полисной системы.

Благодаря Великой греческой колонизации в Греции отчасти были сняты экономические, политические и социальные проблемы. Экономика полисов вышла на новый качественный уровень, а греческая торговля приобрела поистине международный характер. Многие греческие колонии стали развитыми экономическими центрами, нередко на много опередившими свои метрополии.

Именно в полисе закладывались основы древней демократии, товарно-денежных отношений, складывался особый тип личности - свободной, честолюбивой, безгранично преданной своему государству. Особенности полиса накладывали отпечаток на древнегреческую цивилизацию в целом.

Зарождение государственности на территории Эллады (Греции) относится к глубокой древности. Скудные сведения сохранились о Минойском, Микенском царствах древнейшей в Греции ахейской цивилизации. В XIII - XII вв. до н.э. территория Греции была завоевана этнически неоднородными дорийскими племенами. Разные группы пришедших племен неодинаково взаимодействовали с местным населением, что и определило возникновение в Греции различающихся государственно-правовых укладов.

Греческие общины оказали влияние на политическую жизнь страны, систему ценностей отчасти даже на особенности литературы искусства философии, т.е. на историю древнегреческой цивилизации в целом.

Древнегреческая община-полис включала в себя не только сельское население, но и городское. Членом общины можно было стать при двух условиях: если человек являлся греком по национальности; если он был свободным и владел частной собственностью.

Все члены общины свободные собственники - обладали политическими правами (хотя и не всегда равными), которые позволяли им принимать участие в государственной деятельности. Поэтому греческий полис называют гражданской общиной.

Государство в Древней Греции существовало не "над общиной" (как это было на древнем Востоке), оно вырастало из общины; точнее сама община превращалась в маленькое государство со своими законами, органами власти и системой управления.

Внутри полисов постепенно формировалось гражданское право, т.е. складывались своды законов, определявших правовой статус членов общины, дававшие им некоторые социальные гарантии. Полис не только занимался внутренними делами, но и мог вести внешнеполитическую деятельность, имел собственную армию - граждане полиса вступали в ополчение на время войн, превращались в воинов. Воспринимая себя как самостоятельное государство, полис жил в соответствии с идеей автаркии (самодостаточности).

Сила и самостоятельность во многом объяснялась тем, что в Греции не было условий для появления больших царских и храмовых хозяйств, хотя монархическая форма правления внутри полисов какое-то время существовала. В глубокой древности во главе полисов стояли царь - басилевс и родовая знать, ущемлявшие права демоса (народа), к которому относились все незнатные свободные крестьяне и ремесленники. К VII веку до н.э. конфликты внутри полиса достигли особенного размаха.

Борьбу с аристократией вело мелкое крестьянство, перед которым часто возникала угроза лишиться своей земли и превратиться в арендаторов на собственных участках. У аристократии был и другой противник - довольно большой слой незнатных горожан, разбогатевших благодаря торговле и ремеслу и желавших получить привилегии знати.

Во многих полисах эта борьба заканчивалась переворотом, свержением родовой знати и установлением тирании - единовластия, благодаря которому обуздывался произвол знати.

Но тирания была недолговечной, потребность в ней после того, как позиции аристократии были ослаблены, быстро отпала, и стали появляться другие формы правления. В одних полисах правление было олигархическим, в других - демократическим, но в любом случае большую роль играло народное собрание, которому по общему правилу принадлежало право окончательного решения всех важнейших вопросов.

Высокая роль народного собрания и выборная - два основных фактора, которые создавали условия для развития греческой демократии.

Древнегреческая цивилизация создала богатую и разнообразную духовную культуру. Большую роль в ее становлении и расцвете сыграл полис, в котором само устройство жизни побуждало человека раскрывать лучшие свои способности.

Список литературы

1. Бучило Н.Ф., Чумаков А.Н. Философия. - М.: "ПЕР СЭ", 2001.

2. Графский В.Г. Всеобщая история права и государства. - М., 2000.

3. Губин В.Д. Основы философии. - М.: "ТОН", 1999, Ч.2

4. История государства и права зарубежных стран. /Под ред. Жидкова О.А., Крашенниковой Н.А., - М., 1999

5. Косарев А.И. История государства и права зарубежных стран. - М., 2002.

6. Культурология. Курс лекций. /Под ред. Радугина А.А. - М.: Центр, 2003.

7. Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей. - М., 1991.

8. Новиков С.В., Маныкин А.С., Дмитриева О.В. Всеобщая история. - М., 2000.

9. Пронкин С.В. Государственное управление зарубежных стран. - М., 2001.

10. Тинт Ю.С. История государства и права зарубежных стран. - М., 2004.

11. Философия. /Под ред.В.П. Кохановского. - Ростов-на-Дону, 2001

12. Философия. /Под ред. Сергеева С.П. - М., 2003.

13. Хачатурян В.М. История мировых цивилизаций. - М.: Дрофа, 1999.

[1] Графский В.Г. Всеобщая история права и государства. - М., 2000 – с. 43

[2] Новиков С.В., Маныкин А.С., Дмитриева О.В. Всеобщая история. – М., 2000 – с.33

[3] Хачатурян В.М. История мировых цивилизаций. - М.: Дрофа, 1999 – с. 59

[4] Тинт Ю.С. История государства и права зарубежных стран. - М., 2004 – с. 44

[5] Пронкин С.В. Государственное управление зарубежных стран. - М., 2001 – с. 31

[6] Бучило Н.Ф., Чумаков А.Н. Философия. - М.: «ПЕР СЭ», 2001 – с. 21

[7] Философия. /Под ред. В. П. Кохановского. - Ростов-на-Дону, 2001 – с.34

[8] Культурология. Курс лекций. /Под ред. Радугина А.А. - М.: Центр, 2003 – с. 35

[9] Философия. /Под ред. Сергеева С.П. - М., 2003 – с. 18

 Скачать реферат