Вооружённые силы РФ
Курсантами военных училищ, военных институтов, инженерных факультетов некоторых военных академий могут стать лица, имеющие законченное среднее образование, годные по состоянию здоровья к обучению в военных образовательных учреждениях. На учебу принимаются юноши из числа гражданской молодежи в возрасте от 17 до 21 года, а также лица, проходящие или прошедшие военную службу, в возрасте не старше
23 лет.
Лица из числа гражданской молодежи, достигнувшие призывного возраста и изъявившие желание поступать в военно-учебные заведения, районными (городскими) призывными комиссиями рассматриваются как кандидаты для поступления в вузы. Лица, желающие поступить в военно-учебные заведения, подают заявление в районный (городской) военный комиссариат по месту жительства или непосредственно начальнику военно-учебного заведения.
Подробные справки о правилах и условиях приема, программах вступительных экзаменов можно получить в военно-учебных заведениях и военных комиссариатах. Военное училище организует встречу, размещение, питание, медицинское и культурное обеспечение, а также обеспечение пособиями и литературой всех кандидатов, прибывших для поступления. Размещение и питание бесплатно.
Поступающие в военно-учебные заведения юноши подвергаются следующим проверкам (профессиональному отбору):
1. Медицинское освидетельствование.
2. Военно-профессиональная направленность и индивидуальные психологические качества.
3. Физическая подготовленность.
4. Общеобразовательная подготовка.
Медицинское освидетельствование, т.е. проверка состояния здоровья, проводится на предмет годности кандидата к поступлению в избранный вуз. Военно-профессиональная направленность и индивидуальные психологические качества проверяются при собеседовании кандидата со специалистами профессионального отбора и при тестировании.
Физическая подготовленность оценивается по результатам выполнения упражнений: бег на 3 км, подтягивание на перекладине, бег на 100 м, плавание на 100 м. Наставлением по физической подготовке для гражданской молодежи установлены следующие нормативы: таб. 3
Общеобразовательная подготовка проверяется на вступительных экзаменах по выносимым предметам в объеме программы средней школы.
Проезд кандидатов в военно-учебные заведения бесплатный, за счет средств Министерства обороны. Необходимые проездные документы выдаются военкоматами по месту жительства, где оформлено личное дело кандидата.
№ п./п. |
Наименование упражнения |
Единицы измерения |
Оценка | ||
Отл. |
Хор. |
Удовл. | |||
1 |
Бег на 3 км |
мин, с |
12,00 |
12,45 |
13,30 |
2 |
Подтягивание на перекладине |
кол-во раз |
11 |
9 |
7 |
3 |
Бег на 100 м |
С |
13,6 |
14,2 |
14,8 |
4 |
Плавание |
М |
100 |
75 |
50 |
Курсант вуза, не заключивший контракт о прохождении военной службы ранее, заключает контракт после окончания первого курса, если ему исполнилось 18 лет. Курсанты заключают контракт о прохождении военной службы на время обучения в военном образовательном учреждении и на 5 лет военной службы после его окончания.
Выпускники военных академий и училищ получают высшее военно-специальное образование. Им выдается диплом государственного образца о высшем образовании соответствующей квалификации. По окончании вуза присваивается первичное офицерское звание - лейтенант.
Виды военных учебных заведений РФ.
В свете событий нашего времени (кризис в стране), все проблемы государства остаются hli втором плане, но правительство все же заботится о кадрах Вооруженных Сил нашей стрпш.1 Подготовку офицеров для российских Вооруженных Сил осуществляют в военно-учебных заведениях: военных академиях. Военном университете, военных институтах, в высших военных училищах, на военных факультетах при гражданских государственных высших учебных заведениях и в средних военных училищах.
Военные академии являются ведущими учебно-методическими и научными центрами в системе военного образования.
Сегодня основное предназначение академий — подготовка высококвалифицированных офицеров, уже имеющих высшее образование и опыт офицерской службы, на высшие должности. Академии дают своим выпускникам второе высшее образование как специалистам по управлению крупными воинскими коллективами или в области всестороннего обеспечения деятельности войск, как в мирное, так и в военное время. Выпускники назначаются на должности, как правило, не ниже полкового звена.
Академии располагают высоким научно-педагогическим потенциалом и самой современной учебно-материальной базой. Это позволяет им в широких масштабах вести фундаментальные, прикладные и поисковые исследования в интересах Вооруженных Сил и укрепления обороноспособности страны. Большое место в их работе занимает подготовка научно-педагогических кадров высшей квалификации, а также переподготовка и повышение квалификации офицеров.
В настоящее время наряду с офицерами принимают на учебу юношей, не имеющих офицерских званий, со средним (полным) общим или средним профессиональным образованием. Военно-медицинская академия готовит врачей, а восемь академий — инженеров по наиболее сложным специальностям, связанным, как правило, с перспективными направлениями развития вооружений и военной техники. Выпускники получают усиленную по сравнению с выпускниками училищ инженерную подготовку, в которой сочетаются глубокие фундаментальные знания с навыками проведения научных исследований. Они предназначаются для работы не только в войсках, но, прежде всего в научных учреждениях и военно-учебных заведениях.
Военный университет как новый вид военно-учебного заведения организован в 1995 г. на базе двух ранее существовавших вузов. В нем сосредоточена подготовка офицеров по основным гуманитарным и социально-экономическим специальностям, необходимым для армии и флота. Университет готовит юристов, психологов, журналистов и переводчиков-референтов. Основной контингент обучающихся составляют юноши, а на юридическом факультете — и девушки, не имеющие офицерских званий. Кроме того, из числа офицеров, имеющих высшее образование и опыт военной службы, университет готовит юристов и преподавателей, гуманитарных и социально-экономических дисциплин для других высших военно-учебных заведений.
Другие рефераты на тему «Военное дело и гражданская оборона»:
- Ядерное оружие и его поражающее действие
- Ориентирование на местности с помощью наземной навигационной аппаратуры
- Феномен культуры профессиональной деятельности офицера КДР как инструмент воздействия ОГП и информирования
- Действия караула по охране Важного Государственного объекта при происшествиях на охраняемом объекте
- Силы специальных операций Соединенных Штатов Америки
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- 120-мм минометные системы
- 220-мм реактивная система залпового огня
- PR-подготовка призыва в вооруженные силы Российской Федерации
- Авиаконструкторы Ильюшин и Новожилов
- Авиационная безопасность
- Анализ эффективности комплексного применения мер помехозащиты для повышения устойчивости функционирования средств связи в условиях радиопротиводействия противника
- Автомат Калашникова