Организация и проведение мероприятий по формированию компетенции ответственности

25. Прокофьев А.В. О возможности реабилитации идеи коллективной ответственности/ А.В.Прокофьев// Вопросы философии.- 2004.-№7.с. 73-85

26. Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. -М.: Педагогика, 1976. - 414

27. Розанова В.А. Психология управления. Учебное пособие, Бизнес-школа "Интел-Синтез", 1999 -352 с.

28. Теплов Б.М. Психология индивидуальных различий. М. , 1961.

29. Тихомиров О.К. Понятия и принципы общей психологии. М., 1992.

30. Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии. Школа А.Н.Леонтьева. М., 1999.

31. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. 2, перераб. изд. СПб, 2003.

32. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб, 1999.

33. Шадриков В.Д. Деятельность и способности. М., 1994.

34. Экспериментальная психология. Под.ред. П.Фресса и Ж.Пиаже. Вып. 4. М., 1968.

Приложение

Таблица 1

Распределение типов ПОО в общей выборке работников

Из таблицы видно, что четыре выделенные типа профессионально ответственного отношения в общей выборке распределены практически равномерно. Тем не менее, несколько большей представленностью (в сумме 58,2%) обладают третий и второй типы ПОО, отмеченные согласованностью компонентов отношения на высоком и среднем уровнях их выраженности. Соответственно, меньшую распространенность имеют первый, характеризующийся низким уровнем выраженности компонентов ПОО, а также четвертый типы ПОО: их совокупная доля в выборке составляет 41,8% (21,7% и 20,1%, соответственно).

В дальнейшем были выявлены индивидуально-психологические особенности представителей указанных типов ПОО (табл. 2).

Таблица 2

Индивидуально-психологические особенности обучающихся

Примечание: * - значимые различия в средних значениях (р<0,05).

По результатам однофакторного дисперсионного анализа и оценки значимости различий (по Т-критерию Стьюдента) установлено, что работники, характеризующиеся «исполнительским» и «сознательным» типами ответственного отношения, отличаются более высокой добросовестностью, эмоциональной устойчивостью, в сочетании с пониженными экстраверсией и дружелюбием. Работники с «формальным» и «редуцированным» типами отношения, напротив, обладают повышенной общительностью, также у них отмечены признаки снижения эмоциональной устойчивости и меньшие добросовестность и дисциплинированность.

 Скачать реферат