Путь к власти Наполеона

СОДЕРЖАНИЕ

Введение с. 3 - 4

Глава 1. Начало пути.1769-1793 с. 5 - 10

Глава 2. От бригадного генерала до первого консула.

1793-1799 с. 11 - 17

Заключение с. 18

Список литературы с. 19

Введение

Взлет Наполеона был ошеломляющим – он подобен Цезарю и Александру Македонскому, хотя он не был ни выходцем из семьи консулов, как первый, ни сыном царя, как второй. Масштабы деятельности Наполеона, его полководческие и государственные таланты дают основание зачислить его в Пантеон выдающихся исторических деятелей, которые всегда привлекали и будут привлекать внимание исследователей.

Литература, просвещенная Наполеону, огромна. В нашей стране большой и заслуженной популярностью пользуются труды А.З. Манфреда («Наполеон Бонапарт») и Е.В.Тарле («Наполеон»). Это сочинения биографического характера, написанные еще в годы советской власти. В настоящее время появляются монографии, написанные в научно-публицистическом стиле, с элементами детективного жанра, в которых динамично описываете жизнь и заслуги человека, который выиграл сорок баталий, вывел Францию в авангард современности, заложил основы объединенной Европы: «Наполеон. Триумф, трагедия, убийство» Б.Вейдера, «Наполеон» Э.Людвига, «Новое жизнеописание Наполеона I» В. Слоона и т.д.

Многие биографы склонны объяснять стремительную карьеру Наполеона его выдающимися личными качествами и талантами, а все происходившее в это время во Франции и Европе приписывать его личным заслугам. В результате сложилась ситуация, когда человек заслонил собой эпоху.

Стремительный взлет Наполеона от корсиканского лейтенанта до первого консула обусловлен исключительно его талантам, или же эпоха, в частности Великая Французская революция, возвысила Бонапарта?

Могла ли многогранность гения Наполеона, объединившая в себе выдающиеся качества полководца и государственного деятеля, достичь своего полного развития при других обстоятельствах?

Автор ставит своей главной целью доказать, что эпоха создала Наполеона, и своей блестящей карьерой он обязан, прежде всего, Великой французской революции. Доказательства будут строиться на анализе обстоятельств его стремительного взлета (до 1799г.). При этом нисколько не умоляются таланты и способности, и делается акцент на психологические черты личности Наполеона.

Глава 1. Начало пути. 1769-1793

Судьба, которая по тайным путям своим всегда и всех ведет к определенной цели, определила, чтобы в безвестном уголке мира, на острове Средиземного моря родился человек, гений которого должен был затмить деяния предков.

Наполеон Бонапарт уроженец города Аяччо, что на острове Корсика, второй сын мелкопоместного дворянина Карло-Марии Буонапарте и его супруги Летиции, в девичестве Рамолино, появился на свет 15 августа 1769г., три месяца спустя после завоевания Корсики французами.[1]

Большое влияние на становление Наполеона оказала его мать Летиция. Она была человеком твердого характера, и жаждущий любви мальчик никак не мог получить от нее нежности. Это повлияло на его последующее развитие (материнский комплекс).[2] «Ничто мне не импонировало, — вспоминал он впоследствии, — я был склонен к ссорам и дракам, я никого не боялся. Одного я бил, другого царапал, и все меня боялись». [3] Он всегда требовал беспрекословного повиновения, одновременно хотел быть любимым и почитаемым. В дальнейшем, неудовлетворенную потребность в любви Наполеон компенсирует заметными успехами, по средствам которых он заслужит признания окружающих.

В 1779г. Наполеон поступает в Отенский колледж, а весной того же года 10-летний Наполеон был переведен в Бриеннское военное училище. На экзаменах он получил такую характеристику: «Замкнутый и прилежный в учебе, предпочитает занятия любым развлечениям и увлекается чтением книг хороших авторов… Молчалив, любит одиночество, вспыльчив, высокомерен, эгоистичен, немногословен, но всегда находчив и резок в ответах и обычно побеждает в спорах. Чрезвычайно самолюбив, а его честолюбие вообще не имеет границ…».[4]

В октябре 1784г., в 15 лет, Наполеон перешел в Парижскую военную школу, откуда уже выпускались офицеры в армию.

Наполеон много читает. Больше всего его интересовали книги по военной истории, математике, географии, описания путешествий. Читал он и философию, в частности, классиков просветительной литературы XVIII в.— Вольтера, Руссо, Мабли. Возможно, именно тогда появляются в нем первые признаки отвращения к идеям и идеологам революции. Во всяком случае, 16-летний подпоручик пока еще не столько критиковал, сколько учился. Это тоже коренная черта его ума: ко всякой книге, так же как и ко всякому новому человеку, он приближался в эти начальные годы своей жизни с жадным и нетерпеливым желанием поскорее и как можно полнее извлечь то, чего он еще не знает и что может дать пищу его собственной мысли.[5]

После годичного пребывания в военной школе он вышел 30 октября 1785г. в армию с чином подпоручика. Молодому офицеру жилось трудно. Большую часть жалованья он отсылал матери, оставив себе только на самое скудное пропитание.

Несмотря на бесспорный талант, рвение и выдающуюся работоспособность, он не имел никаких надежд на быстрое продвижение, поскольку для этого у него не было ни аристократического происхождения, ни связей. Революция, начавшаяся во Франции 1789г., дала ему такую возможность. 20-летнему офицеру Наполеону не приходилось раздумывать над тем, принимать или не принимать революцию. Происходившие перемены давали шанс мелкопоместному провинциалу с далекого острова подняться вверх по социальной лестнице не в силу происхождения, а благодаря своим личностным качествам и способностям. Честолюбивый, мечтавший о карьере, славе и власти Наполеон сознавал, что только революция может открыть ему дорогу.

Как для него выгоднее всего использовать революцию? И где сделать это лучше? Ответа было два: 1) на Корсике, 2) во Франции.

Но дело в том, что даже и в 1789г. он не мог надеяться на то место во Франции, которое именно теперь, когда разразилась революция, мог, при счастливых обстоятельствах, занять на Корсике.[6] Наполеон надеялся, что на Корсике военный успех, наконец, приведет его к личной славе и политической власти.

Наполеон, не гнушаясь ничем, попытался с помощью радикалов захватить военную и политическую власть в Аяччи. Он объявил себя сторонником лидера корсиканских сепаратистов Паоли, но очень скоро обнаружилось, что им и вовсе не по пути. Паоли норовил совершенно освободить Корсику от французского владычества, а Бонапарт учитывал, что французская революция открывает новые пути для развития Корсики, а главное — для его собственной карьеры.[7] Пробыв на Корсике несколько месяцев и не добившись никаких результатов, Наполеон снова уезжает в полк.

 Скачать реферат