Удовлетворенность трудом педагогов коррекционной школы в процессе труда

Как видно из Таблицы 4 педагоги с малым стажем педагогической деятельности имеют: высокий уровень – 13 чел., что составляет 86,7%; средний уровень – 2 чел., что составляет 13,3 %; педагоги с большим стажем педагогической деятельности имеют: высокий уровень – 13 чел., что составляет 86,7%; средний уровень – 2 чел., что составляет 13,3 %.

n="center">

Рис. 2

Уровень интереса к работе (методика «Интегральная удовлетворенность трудом»).

Как видно из Рис. 2., уровни интереса к работе у педагогов с малым стажем педагогической деятельности не отличается от уровней интереса к работе у педагогов с большим стажем педагогической деятельности.

При помощи методики «Интегральная удовлетворенность трудом» выявим у двух групп испытуемых уровень удовлетворенности достижениями в работе (см. Табл. 5).

Таблица 5 - Уровень удовлетворенности достижениями в работе (методика «Интегральная удовлетворенность трудом»)

Малый стаж педагогической деятельности

Большой стаж педагогической деятельности

Испы-

туемые

Высокий урровень

56-100%

Средний уровень

45-55%

Низкий уровень

0-44%

Испы-

тумые

Высокий урровень

56-100%

Средний уровень

45-55%

Низкий уровень

0-44%

ВМА

 

50

 

ГМВ

100

   

МАА

100

   

ГВА

 

50

 

ФИД

 

50

 

КЕЮ

100

   

БДС

75

   

ГОВ

100

   

СВБ

75

   

МТВ

75

   

ИОЮ

75

   

ЧЕЕ

100

   

ОТВ

100

   

ПОА

100

   

ПМВ

100

   

РЕВ

100

   

ЗТВ

100

   

ДИМ

75

   

ЛНМ

75

   

КТД

75

   

СИВ

100

   

КАФ

75

   

ОММ

100

   

ЛЛС

100

   

ЗЕС

75

   

ДЕВ

100

   

ЧНА

100

   

КИВ

 

50

 

МГВ

100

   

БНИ

 

50

 

КОЛ-ВО

ИСП-ЫХ  

13

2

-

 

12

3

-

%

86,7

13,3

-

 

80

20

 

Страница:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 
 16  17  18 


Другие рефераты на тему «Психология»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2024 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы