Командно-штабные учения, их цели, классификация и методика организации подготовки
Практика показывает, что распределение времени на учении может быть следующим: не менее 80% на отработку учебных вопросов по обучению подразделений (групп), привлекаемых на учение; до 20% – на организационные вопросы и проведение разборов.
Район проведения КШУ на местности выбирается исходя из содержания темы, этапов и учебных вопросов, условий местности, особенностей региона, возможностей
для размещения пунктов управления и их последовательного перемещения. Размеры района зависят от масштаба и замысла учения. Характер местности должен позволять поучительно отрабатывать все поставленные учебные вопросы.
При выборе места проведения учения (если оно планируется с практической отработкой отдельных тактических эпизодов) должны учитываться не только сложившаяся оперативная обстановка (например, наиболее характерная для региона в целом), но и реальное положение дел в органе внутренних дел. При умелой организации отработки поставленных задач личному составу легче будет понять, какие именно ошибки имели место в реальной ситуации, как их можно было избежать, а также иные альтернативные варианты действий в той или иной обстановке.
Определивисходные данные - основы замысла (их еще иногда называют концепцией учения), начальник органа внутренних дел поручает разработку замысла проведения учения одному из своих заместителей, как правило, начальнику штаба, который и назначается начальником штаба руководства учением. Необходимо подчеркнуть, что во всех случаях ответственность за разработку и проведение учения лежит на руководителе органа внутренних дел.
Начальник штаба руководства учением, уяснив замысел руководителя на подготовку и проведение учения, готовит предложения по составу руководства учением, штаба руководства и посреднического аппарата и приступает к разработке замысла.
- В состав руководства учением обычно входят руководитель учения, его заместители и помощники, в зависимости от масштаба учения и его тематики. Так, при подготовке учения с городским отделом у руководителя учения может быть лишь один заместитель, а при проведении учения с органами внутренних дел региона – несколько. Штаб руководства – это временно создаваемый орган управления, предназначенный для качественной подготовки и эффективного проведения учения.
Штаб руководства на учении выступает в двух ролях: в качестве вышестоящего штаба и в качестве органа управления учением. Он должен быть минимальным по составу и комплектоваться наиболее подготовленными сотрудниками. При создании штаба необходимо руководствоваться принципом – в его состав должны входить только те должностные лица, без которых руководителю невозможно провести учение.
При подготовке к командно-штабному учению разрабатываются организационные, учебно-методические, оперативно-служебные документы, документы по обеспечению и справочные документы.
Корганизационным документамотносятся:
- календарный план подготовки КШУ;
- организационные указания по подготовке и проведению учения (с приложениями);
- схема организации руководства учением;
- состав органов управления и подразделений ОВД, привлекаемых на КШУ;
- план рекогносцировки района проведения КШУ;
- план вывода органов управления, сил и средств в район проведения КШУ и возвращения в пункты постоянной дислокации (ППД);
- план перемещения штаба руководства;
К учебно-методическим документам относятся:
- замысел проведения КШУ на карте (основной документ);
- пояснительная записка к замыслу (текстуально);
- план-календарь проведения учения;
- задание обучаемым (оперативное, оперативно-тактическое, тактическое) с картой исходной обстановки и другими приложениями;
- материалы оперативных скачков с картами обстановки на время скачка;
- план наращивания обстановки по этапам учения с приложением комплекта вводных;
- план розыгрыша действий ОВД (в зависимости от замысла);
- план подготовки руководства учением и посреднического аппарата;
- личный план работы руководителя;
- частные планы работ заместителей руководителя (помощников) руководителя и старших посредников при ОВД;
- план обозначения действий противоборствующей стороны (при необходимости);
- план имитации.
При подготовке опытных и исследовательских ученийдополнительно разрабатываются:
- план организации и проведения исследования (опыта);
- задание на проведение исследования (опыта);
- карточка эксперимента (опыта).
К оперативно-служебным документам относятся:
- оперативные директивы (приказы, распоряжения) старших начальников;
- распоряжения по различным службам, видам всестороннего обеспечения;
- табель срочных донесений.
Другие оперативно-служебные документы разрабатываются по решению руководителя.
Документы по обеспечению учения представляют собой:
- план связи руководства учением;
- план оперативной маскировки (легендирование, меры по сохранению служебной и государственной тайны, по скрытому управлению и др.);
- план создания реальных радиоэлектронных помех;
- план применения систем и средств автоматизации;
- планы по видам всестороннего обеспечения на период подготовки и проведения специальных операций (разведка, охранение, инженерное обеспечение, радиационная, химическая и биологическая (РХБ) защита, химическое обеспечение, тыловое обеспечение, техническое обеспечение, медицинское обеспечение);
- смету планируемого расхода денежных средств.
Другие документы разрабатываются по решению руководителя учения.
При подготовке учения готовятся следующие справочные документы:
- списки руководящего состава обучаемых органов управления;
- списки должностных лиц руководителей региона и крупных административных центров, руководящего состава взаимодействующих органов (сил и средств);
- схема размещения руководства и посреднического аппарата;
- тактико-технические характеристики (ТТХ) техники и вооружения, привлекаемого на КШУ и т.д.;
- справки и схемы по специальным операциям, проведенным ОВД в годы войны, локальных вооруженных конфликтов, применительно к вопросам, отрабатываемым на КШУ;
- справка об общественно-политической обстановке в регионе;
- прогноз погоды на период проведения КШУ.
Другие справочные документы также разрабатываются по решению руководителя учения.
Необходимо подчеркнуть, что два документа – организационные указания и задание обучаемым направляются обучаемым заблаговременно до начала учения. В отдельных случаях – когда готовится проверочное учение – эти документы могут и не направляться заранее, а с началом учения обучаемым вручается только оперативное задание с картой исходной обстановки и дается необходимое время (не менее двух - четырех часов) для его изучения.
Организационные указания оформляются в виде директивы Министра внутренних дел Российской Федерации, приказов, указаний, распоряжений министров, начальников УВД субъектов РФ и направляются обучаемым и в органы управления привлекаемых взаимодействующих органов, как правило, за месяц, но не менее чем за 20 дней. Вместе с организационными указаниями может направляться выписка из календарного плана подготовки учения (раздел «Подготовка обучаемых органов управления и сотрудников подразделений, привлекаемых к учению».
Другие рефераты на тему «Военное дело и гражданская оборона»:
- Военно-политическая обстановка и общая характеристика военных угроз
- Медико-тактическая характеристика поражающих факторов современного оружия
- Характеристика очагов военного времени
- Индивидуальные способы защиты населения от оружия массового поражения
- Последовательность содержания работы командира патрульного взвода, по организации выполнения поставленной задачи
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- 120-мм минометные системы
- 220-мм реактивная система залпового огня
- PR-подготовка призыва в вооруженные силы Российской Федерации
- Авиаконструкторы Ильюшин и Новожилов
- Авиационная безопасность
- Анализ эффективности комплексного применения мер помехозащиты для повышения устойчивости функционирования средств связи в условиях радиопротиводействия противника
- Автомат Калашникова