Биопсихосоциальная природа человека

В разные времена менялась политика, менялось общество, и менялись взгляды на жизнь, и это также отражалась на искусстве. Вот пример из мрачного Средневековья: Гендель Георг Фридрих (1685-1759) – великий немецкий композитор и органист – писал свои произведения в стиле барокко и рококо. Одно из самых ярких его произведений – Пассакалья - инструментальная музыкальная пьеса, основана на бассо остин

ато; обычно величественная, иногда скорбного, трагического характера. Бассо остинато - (итал. basso ostinato, букв. — упорный бас) - форма вариационного развития в музыке, основанная на многократном повторении в басу неизменной темы при меняющихся верхних голосах. Эта пьеса Генделя была о том, что жизнь и смерть рука об руку. Такой философский, трагический смысл вкладывался в эти звуки. Так на композиторе отражалась жизнь средневекового общества. И опять мы видим связь психологической и социальной природы человека. Социальная жизнь современного общества отражается на многих песнях, но общая их идея заключается в том, что в нашем обществе, несмотря на технический прогресс, происходит, к сожаленью, духовное обнищание. В качестве примера можно привести ту же песню «Tractor bowling» «Черта» - во втором куплете как нельзя лучше описывается наше общество:

Мы не знали тогда, что везде и всегда,

Все на свете имело цену,

Знали – души бесценны во все времена,

Но пришел новый век на смену.

Пущен ток, выжат сок,

И за деньги любовь нам себя продает.

И уже, забыв о душе, на небесах кто-то ставит штрихкод.

Общество и окружающая природа влияют на душу человека. Например, психолог Зигмунд Фрейд говорил об аффектах (от лат. affeсtus — душевное волнение, страсть), бурная кратковременная эмоция (гнев, ужас), возникающая, как правило, в ответ на сильный раздражитель. Мальчика придавила бетонная плита, ее не могли поднять 10 строителей. Мать этого мальчика подняла плиту и спасла ребенка в состоянии аффекта. Я бы хотела объяснить этот процесс. Женщина испытала бурную эмоцию, а именно – страх потерять своего сына. В крови начал выделяться адреналин, повышает потребление кислорода и артериальное давление, содержание сахара в крови, стимулирует обмен веществ, синтез глицерина. Адреналин является стартовым ферментом для синтеза глицерина, который и придал силу этой женщине. Из всего этого можно сделать вывод о том, что душевное состояние влияет на биологическое состояние человека. Еще одним примером этого может послужить то ,что почти у каждого человека из-за каких-либо сильных переживаний может болеть голова, повышаться давление, болеть сердце. В нашем поселке ЛПК случилась трагедия: автомобильная авария, погибло 2 девочки, 1 серьезно пострадала. 1 из погибших девочек была моей одноклассницей. Она вылетела с заднего сидения через лобовое стекло, ей отрезало кисть руки, и она получила черепно-мозговую травму. Милиция, прибывшая на место преступления, вызвала ее мать. Мать, даже не догадываясь о случившемся, приехала туда и увидела раненую дочь. Она обняла ее, и Роза умерла на руках у матери. Мать долго в это не могла поверить, и не отходила от дочери, звала ее домой. И потом 2 раза у нее почти останавливалось сердце, ей сразу же делали укол, чтобы восстановить сердцебиение. Девочка, которая получила серьезные травмы, но не умерла, была старшей сестрой Розы, и мать чуть не потеряла обеих дочерей. Хорошо, что хоть одну смогли спасти. Она закончила наш факультет – «Экология и природопользование», и многие преподаватели сдавали для нее кровь. Также около половины ЛПК сдавали кровь. И ее смогли спасти. Второй погибшей девочке было 21 год. Ей железка проткнула правое легкое. Она промучилась 4 часа и умерла на операционном столе. Ее мать на похоронах постоянно теряла сознание, ее приводили в порядок нашатырем. Эта трагедия сильно отразилась на душевном состоянии многих людей (не только матерей). А то, как себя чувствовали матери, показывает нам, насколько сильно связана психологическая и биологическая структуры человека.

Заключение.

В своем реферате я попыталась показать всю сложность и многогранность природы человека. Личность человека формируется под влиянием природы и общества. Так, система мыслей, взглядов на жизнь, чувств и т.д. формирует понятие о душе человека. Душа в свою очередь может влиять и на природу, и на общество. Человек не рождается умеющим говорить, ходить, думать, работать. Речь, интеллект, сознание, мировоззрение, потребности, способности, характер и др. – все эти качества души, отличающие нас от остального мира живой природы, формируются в процессе воспитания.

Социальные и биологические качества переплетаются в человеке, образуя единство.

И не только семья влияет на становление личности. Друзья, компания, школьный класс, рабочий коллектив – все это будет оказывать влияние на человека на протяжении всей его жизни.

Таким образом, человек имеет три структуры: биологическую, психологическую и социальную. Все они переплетаются в нем и взаимодействуют. Поэтому человека называют биопсихосоциальным существом. Но сколько неопознанного таится в этом необыкновенном существе.

Список литературы.

1. Е.Н.Хрисанфова, И.В.Перевозчиков. Антропология. М.: Высшая школа, 2002.

2. И.Т.Фролов и др. Введение в философию. М.: Республика, 2002.

3. Философия, основные проблемы философии, ч.2, под ред. В.И.Кириллова. М.:Юристъ, 2005.

4. И.В.Равич-Щербо, Т.Ю.Марютина, Е.Л.Григоренко. Психогенетика. М.Аспект пресс, 2003.

5. Курс лекций по социологии под ред. А.В.Миронова. М.: Ин-фолио-1, 2001.

6. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия, 2004.

7. Дейл Карнеги. М.: Лениздат, 1992.

 Скачать реферат