Пожар и взрыв, их причины и последствия

предотвратить взрыв;

быстро потушить возникшее загорание;

не допустить распространение огня в смежные помещения;

эвакуировать из опасной зоны детей и взрослых;

если не удалось прекратить горение, эвакуироваться самому;

сообщить в пожарную охрану;

бороться с огнем до прибытия пожарных.

Действия при обнаружении взрывоопасной ситуации.

Наиболее характерными и возмож

ными случаями возникновения взрывоопасной ситуации на предприятиях непроизводственной сферы и в быту являются:

образование взрывоопасной смеси паров бензина с воздухом (в не полностью заполненных бензином цистернах и бочках, канистрах, а также в помещениях хранения этого топлива);

образование взрывоопасной смеси бытового, природного или сжиженного (баллонного) газа с воздухом (в кухнях, подвалах и т.п.).

Признаком взрывоопасной ситуации является запах паров бензина или бытового газа.

Обнаружив взрывоопасную ситуацию необходимо предотвратить возможный взрыв:

исключить внесение во взрывоопасную среду источника зажигания – не зажигать какого-либо огня (спички, зажигалки), не курить, не трогать электровыключатели (не включать и не выключать) и электрические розетки, не выключать работающие электроприборы, не включать электровентиляторы;

удалить из помещения людей (с целью предотвращения отравления);

открыть окна и двери для интенсивного проветривания;

выключить все газовые приборы и перекрыть газопровод;

вызвать аварийную службу газового хозяйства для выяснения причин утечки газа; для установления места утечки газа пользоваться только мыльным раствором.

Способы и средства борьбы с огнем

Способы борьбы с огнем базируются на понимании того, что горение (пожар) возможно только при выполнении следующих условий:

наличие горючих веществ и их контакт с окислителем (кислородом воздуха и т.п.);

достаточное для горения процентное соотношение горючего и окислителя (пламенное горение возможно при содержании кислорода в воздухе не ниже 15%, а тление – не ниже 6% объема);

источником зажигания веществ при возникшем пожаре является открытое пламя с температурой выше температуры горения;

окислитель(кислород воздуха) поступает в помещение в достаточном количестве.

Способы прекращения горения при пожаре:

охлаждение очага горения и горючих материалов до температуры потухания;

разбавление среды у очага горения с целью снижения концентрации окислителя до пороговых значений;

изоляция горючих веществ и материалов от окислителя (например, кислорода воздуха) с целью достижения потухания из-за недостатка окислителя;

химическое торможение реакция горения до их полного прекращения;

механический срыв пламени (струей воды или газа, ударной волной взрыва и т.п.);

создание условий огнепреграждения, при которых пламя не распространяется.

Для осуществления способов прекращения горения применяется соответствующие огнетушащие вещества и средства их подачи в очаг горения.

Охлаждающие огнегасители.

Вода – основное из огнегасящих веществ, благодаря доступности и универсальности. Она имеет высокую теплоемкость и поэтому эффективно охлаждает горячие материалы. Кроме того, при попадании в очаг горения вода превращается в пар (из 1 л воды образуется 1700л пара), который снижает концентрацию кислорода и вызывает прекращение горения (способ разбавления). Основным недостатком воды является высокая электропроводность, что не позволяет применять её для тушения горящего электрооборудования.

Твердая углекислота (в виде снегообразных кристаллов, хлопьев) быстро отнимает тепло от нагретых горючих веществ и материалов. Она тушит практически все горящие вещества, включая электрооборудование под напряжением. Твердая углекислота получается в результате расширения (при выходе из огнетушителя типов ОУ-2, ОУ-5 и др.) жидкой углекислоты и имеет низкую температуру (до – 78,5ºC). Нагреваясь, превращается в газ СО2, который действует как разбавляющее вещество.

Изолирующие огнегасители – к ним относятся, прежде всего, огнетушащие пены, а также такие подручные материалы как любое плотное полотно (лучше негорючее или смоченное водой), песок или земля. Огнетушащие пены бывают химические и воздушно-механические.

Химическая пена образуется в результате реакции между кислотной и щелочной частями заряда, например, огнетушителей типа ОХП-10. Недостаток - высокая электропроводимость и химическая активность по отношению к металлам. Поэтому такой пеной нельзя тушить электрооборудование и ценные приборы. Огнетушители ОХП-10 подлежат замене на более совершенные и сертифицированные.

Воздушно-механическая пена генерируется специальными воздушно-пенными устройствами большой производительности, а также переносными огнетушителями типа ОВП-5, ОВП-8, ОВП-10. Такой пеной можно тушить любые пожары, включая пожары электрооборудования высокого напряжения, так как воздушно-механическая пена не электропроводна.

Огнетушащие порошковые составы обладают способностью изолировать очаг горения от воздушной среды, а также осуществлять химическое торможение реакции горения. Средствами подачи огнетушащих порошков в очаг горения являются огнетушители типа ОП-2, ОП-5 и т.п.

Действия при обнаружении загорания или пожара

Исход (ущерб социальный и материальный) любого пожара зависит во многом от того, насколько быстро было сообщено в пожарную охрану, а также от безотлагательной эвакуации людей из аварийного помещения (здания) и от принятых мер по тушению.

Действия при обнаружении пожара:

заметив загорание или пожар, или хотя бы малейшие признаки горения (дым, запах гари), сразу вызвать пожарных и оповестить всех (жильцов, сотрудников) о пожаре. В сообщении о пожаре (по телефону 01) указать адрес, место пожара в здании, внешние признаки пожара (цвет дыма, есть ли открытое пламя), находится ли в аварийном помещении и здании не эвакуированные люди, как удобнее подъехать к месту пожара, свою фамилию и номер телефона, обеспечить встречу пожарной машины.

Оказать помощь людям в их спасении. В первую очередь необходимо спасти детей, так как, испугавшись, они стараются спрятаться (под столом, под кроватью, в постели, в темном углу, кладовке и т.п.) и не всегда отзываются на оклик. Оказать помощь престарелым или больным. Взрослых, в том числе и потерявших сознание, следует искать у окон, дверей, в коридорах, - на путях выхода из помещения. Для защиты органов дыхания применить простую повязку из нескольких слоев марли или полотенца, смоченную водой. Обесточить горящие помещения путем выключения защитных автоматов или выкручивания защитных предохранителей на электрощите.

Приступить к тушению огня имеющимися первичными средствами пожаротушения (водой, песком, огнетушителем). Как правило, пожар начинается с незначительного очага горения, с которым начинается с незначительного горения, с которым может справиться практически любой взрослый или даже подросток. Не следует разбивать окна в аварийном помещении, не оставлять открытыми двери в коридор и другие помещения, а тем более входные двери. Это предотвращает поступление к очагу горения свежего воздуха.

 Скачать реферат