Инновации в управлении цепями поставок
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения
2. Методические указания к изучению дисциплины
3. Методические указания к выполнению контрольной работы
4. Контрольные задания
5. Требования к оформлению контрольной работы
Список литературы
Приложение 1
Приложение 2
Целью дисциплины "Инновации в управлении цепями поставок" является формирование у логистов сист
емы знаний, умений и навыков в области инноваций в управлении цепями поставок. Дисциплина предназначена для получения студентами знаний в вопросах инновации в управлении цепями поставок как на уровне организаций бизнеса, так и на макроэкономических уровнях. Знания и умения, полученные студентами в результате изучения дисциплины, должны быть направлены на оптимизацию всех ресурсов, связанных с формированием и принятием управленческих решений в цепях поставок.
Задачами дисциплины являются:
· формирование понятия "инновация", его назначения и места в системе логистического менеджмента;
· изучение сфер инновационной деятельности и этапов инновационного процесса;
· изучение основных источников инноваций в цепях поставок;
· рассмотрение вопросов управления инновационными процессами;
· изучение организационного механизма управления инновационными процессами;
· изучение методов выбора инновационных проектов и способов их финансирования.
Дисциплина "Инновации в управлении цепями поставок" является дисциплиной специализации "Управление цепями поставок".
Дисциплина "Инновации в управлении цепями поставок" базируется на дисциплинах "Основы логистики", "Стратегический и инновационный менеджмент", "Операционный (производственный) менеджмент", "Управление цепями поставок", "Экономические основы логистики и управления цепями поставок", "Логистика снабжения", "Логистика производства", "Логистика распределения", "Управление запасами в цепях поставок", "Управление логистическими рисками в цепях поставок" и обеспечивает дисциплины "Управление проектами в логистике" и "Интегрированное планирование цепей поставок".
В результате изучения дисциплины студенты должны иметь представление о значимости и необходимости инновационного менеджмент;
понимать:
· сущность и задачи инноваций в целях поставок;
· источники инноваций в логистиках снабжения, распределения (сбыта) и производства;
· основные причины, препятствующие развитию инновационной деятельности;
знать:
· сферу инновационной деятельности;
· факторы, формирующие инновационную деятельность в цепях поставок;
· методы выбора инновационных проектов и способы оценки их привлекательности;
уметь:
· анализировать логистические операции и функции с целью выявления источников инноваций;
· разрабатывать функциональные системы реализации инвестиционных проектов;
· оценивать привлекательность альтернативных инновационных проектов и выбирать оптимальный вариант;
· рассчитывать эффективность внедрения инновационных проектов в цепях поставок.
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Изучение дисциплины "Инновации в управлении цепями поставок" следует начинать с изучения рабочей программы курса (прил. 1).
Приступая к изучению дисциплины, студент должен подобрать рекомендуемый перечень учебной литературы, для чего необходимо обратиться в справочно-библиографический отдел библиотеки университета или другие библиотеки.
Основное место в библиографии должно быть отведено списку основной литературы, приведенному в методических указаниях. Вместе с тем, студент может пользоваться и другими литературными источниками, в которых в достаточном объеме раскрываются темы дисциплины "Инновации в управлении цепями поставок".
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Контрольная работа выполняется для более полного изучения отдельных тем дисциплины с целью приобретения знаний, умений и навыков, которыми должен обладать будущий логист после изучения дисциплины "Инновации в управлении цепями поставок". Оценка контрольной работы позволяет получить представление о знаниях, умениях и навыках, полученных студентом при изучении дисциплины.
Контрольная работа состоит из одной задачи и двух теоретических вопросов. Вариант контрольных заданий определяется по табл. 1.
Таблица 1 Варианты контрольных заданий
Две последние цифры номера зачетной книжки |
Вариант контрольных заданий |
Две последние цифры номера зачетной книжки |
Вариант контрольных заданий |
01 21 41 61 81 |
1 |
11 31 51 71 91 |
11 |
02 22 42 62 82 |
2 |
12 32 52 72 92 |
12 |
03 23 43 63 83 |
3 |
13 33 53 73 93 |
13 |
04 24 44 64 84 |
4 |
14 34 54 74 94 |
14 |
05 25 45 65 85 |
5 |
15 35 55 75 95 |
15 |
06 26 46 66 86 |
6 |
16 36 56 76 96 |
16 |
07 27 47 67 87 |
7 |
17 37 57 77 97 |
17 |
08 28 48 68 88 |
8 |
18 38 58 78 98 |
18 |
09 29 49 69 89 |
9 |
19 39 59 79 99 |
19 |
10 30 50 70 90 |
10 |
20 40 60 80 00 |
20 |
Задание 1 является расчетным.
Главной задачей инноваций в управлении цепями поставок – новизна и оригинальность подходов к стандартному управлению в цепях поставок. Одним из примеров такого подхода может служить расчет оптимальной партии заказа с учетом финансовых потоков, в виде уходящих и приходящих платежей.