Психологический портрет личности
Вывод: В результате данного теста выяснилось, что испытуемому свойственны низкая контактность, сочетаемая с умеренной общительностью и стремлением к одиночеству. Проявляется настороженность и недоверчивость по отношению к людям, чувствительность к обидам. Преобладает минорное, тревожное настроение, постоянная тревога за будущее, за родных и близких людей. Характерны: робость, пугливость, неувер
енность в себе, обидчивость, чувствительность, застенчивость, мелочная принципиальность. С детства сформированы чувство долга, исполнительность, ответственность, высокие моральные и этические требования. Индивид стремится добиться высоких показателей в любом деле, за которое берется и проявляет большое упорство в достижении своих целей. Обладая дружелюбием и самокритичностью, этот человек редко вступает в конфликты с окружающими. Легко возникают обсессии, которые, как и педантизм, служат психологической защитой от тревоги.
Уровень субъективного контроля Дж. Роттера
Интерпретация результатов:
1) Шкала общей интернальности (5 стенов): результат попал в доверительный интервал, интерпретации не подлежит.
2) Шкала интернальности в области достижений (5 стенов): результат попал в доверительный интервал, интерпретации не подлежит.
3) Шкала интернальности в области неудач (5 стенов): результат попал в доверительный интервал, интерпретации не подлежит.
4) Шкала интернальности в семейных отношениях (5 стенов): результат попал в доверительный интервал, интерпретации не подлежит.
5) Шкала интернальности в области производственных отношений (5 стенов): результат попал в доверительный интервал, интерпретации не подлежит.
6) Шкала интернальности в области межличностных отношений (9 стенов): точка попала в интервал интернальности, значит, человек считает себя в силах контролировать свои неформальные отношения с другими людьми, вызывать к себе уважение и симпатию и т.д.
7) Шкала интернальности в отношении здоровья и болезни (9 стенов): точка указала на высокий показатель интернальности, что свидетельствует о том, что испытуемый считает себя во многом ответственным за свое здоровье: если он болен, то обвиняет в этом самого себя и полагает, что выздоровление во многом зависит от его действий.
Вывод: Данный тест показал, что индивид обладает интернальным стилем поведения, он считает себя в силах самостоятельно решать свои проблемы, не полагаясь на окружающих, на ситуацию, считает себя ответственным за свое здоровье и межличностные отношения. Убежден в неслучайности своих успехов или неудач, зависящих от компетентности, целеустремленности и уровня способностей. Потребность в достижении имеет тенденцию к повышению. Возможна меньшая стрессоустойчивость в случаях серьезных неудач. В различных ситуациях человек может и контролировать их, и полагаться на везение. Производит впечатление достаточно уверенного в себе человека. Отмечается эмоциональная стабильность и склонность к теоретическому мышлению, абстрагированию и синтезу представлений.
Индивидуально-типологический опросник Л.Н Собчик
Достоверность результатов:
Ложь (4 балла)
Аггравация (1 балл)
Интерпретация результатов:
Экстраверсия (5 баллов): индивид проявляет интерес к внешнему миру, но не
более чем к собственной личности, умеренно активен.
Спонтанность (4 балла): показатели характерны для лиц с позитивной
самооценкой и стремлению к нормальному самоутверждению.
Агрессивность (4 балла): достаточно уверенная тенденция самоутверждения,
активная самореализация, отстаивание своих интересов.
Ригидность (5 баллов): выявляется устойчивость к стрессу и педантизм.
Интроверсия (8 баллов): высокая застенчивость и недостаточная
общительность. Личность впечатлительная и весьма чувствительная к
давлению окружающей среды. Это свидетельствует о невротической
структуре переживаний.
Сензитивность (7 баллов): впечатлительность, склонность к рефлексии,
пессимистичность в оценке перспектив, при неудачах - легко возникающее
чувство вины, стремление к избеганию конфликтов, потребность в теплых
отношениях и понимании. Вербальный стиль мышления. В благоприятных
условиях проявляется компенсаторная тенденция к самореализации,
несколько большей активности и самостоятельности.
Тревожность (6 баллов): избыточная тревожность, мнительность, боязливость,
склонность к навязчивым страхам и паническим реакциям.
Лабильность (7 баллов): эмотивность, выраженная изменчивость настроения,
мотивационная неустойчивость, сентиментальность, стремление к
эмоциональной вовлеченности. При отстаивании своих личных интересов
может проявляться настойчивость и упрямство.
Вывод: Испытуемый обладает высокой застенчивостью и недостаточной общительностью, которые, однако, сочетаются с позитивной самооценкой и стремлением к нормальному самоутверждению. Проявляется интерес к внешнему миру, но не более чем к собственной личности, отмечается впечатлительность, склонность к рефлексии, пессимистичность в оценке перспектив, при неудачах - легко возникающее чувство вины, стремление к избеганию конфликтов, потребность в теплых отношениях и понимании. Индивид склонен к избыточной тревожности, мнительности, боязливости, к навязчивым страхам и паническим реакциям. Присутствует высокая эмотивность, выраженная изменчивость настроения, мотивационная неустойчивость, сентиментальность, стремление к эмоциональной вовлеченности. Характерны устойчивость к стрессу и педантизм. Выявляется достаточно уверенная тенденция самоутверждения, самореализации, отстаивание своих интересов. Преобладает гуманитарная направленность профессиональных интересов: психология, наука, литература, а так же склонность к занятости в сфере театрального искусства, журналистики, образования, в общественной работе, в службе быта.
Опросник Р. Кеттела
Интерпретация результатов:
Фактор А (7 стенов): существует тенденция к богатству и яркости эмоциональных проявлений, естественности и непринужденности поведения, готовности к сотрудничеству, чуткому, внимательному отношению к людям, доброте и мягкосердечии.
Фактор В (7 стенов): существует склонность к хорошему уровню интеллектуального развития, быстроте обучения.
Фактор С (5 стенов): результат попал в доверительный интервал, интерпретации не подлежит.
Фактор Е (3 стена): человек послушен, конформен, не умеет отстоять свою точку зрения, покорно следует за более сильными, не верит в себя и свои способности, поэтому часто оказывается зависимым, берет на себя вину, кротко подчиняется всем обязанностям. Такая пассивность является частью многих невротических состояний. Успешность обучения во всех возрастных группах.
Другие рефераты на тему «Психология»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа