Помощь жертвам активного манипулирования психикой
Наконец, испытуемый проверяет оставшиеся предметы в первом ряду и делает пометку в клетке, если характеристику полюса конструкта можно использовать для интерпретации этого предмета. Этот процесс продолжается до тех пор, пока испытуемый не заполнит все оставшиеся ряды. В результате получается решетка с названиями предметов вверху, различными конструктами в правых колонках и пустыми и помеченными
клеточками внутри прямоугольника. Конечным результатом данной техники является модель конструктов, которые человек использует для интерпретации своей социальной действительности.
Но проведение эксперимента с помощью данного метода требует напряженной мыслительной работы испытуемых. Поэтому ход эксперимента сильно затруднялся, а порой был невозможным в результате трудоемкости метода и по причине быстрой утомляемости испытуемых. Тут обнаружилось слабое место в теории Джорджа Келли – предположение о том, что люди могут точно описать (определить) конструкты, которые они используют, чтобы объяснить, в чем другие люди (предметы, события) похожи друг на друга, а в чем различны. Однако ограничения, свойственные нашему языку, предполагают, что конструкты не могут всегда быть адекватно вербализованы. Дж.Келли признавал, что точные слова не всегда приходят на ум, когда людей просят описать их конструктные системы. Поэтому в нашем исследовании при проведении этой методики изначально давались конструкты, наиболее часто используемые многими испытуемыми.
Испытуемым предъявлялся список различных товаров из 20 наименований и 18 типичных, наиболее часто употребляемых конструктов.
Представим список предъявляемых товаров:
· одежда
· обувь
· головные уборы
· предметы гигиены
· парфюмерия
· бижутерия
· посуда
· домашние украшения
· постельное белье
· косметика
· инструменты
· мебель
· канц. товары
· книги
· музыкальные товары
· товары для досуга
· медицинские товары
· бытовая техника
· информационно-вычислительная техника
· товары для ухода за домом и земельным участком
Список типичных, наиболее часто употребляемых конструктов:
1. для человека – для дома
2. можно одевать – можно пользоваться
3. легкое – тяжелое
4. издают звуки – не шумят
5. для здоровья – для быта
6. примитивное – более совершенное
7. для отдыха – для работы
8. доступное по цене – дорогое
9. общее – личное
10. для эстетического наслаждения – для быта
11. ежедневно используется – иногда
12. техника – не является техникой
13. из ткани – из других материалов
14. мелкое – крупное
15. для красоты – для чистоты
16. предметы роскоши – необходимое
17. легко ломающееся – довольно прочное
18. красивое – простое.
Испытуемых просили оценить все товары по каждому конструкту.
Выявив особенности системы конструктов у зависимых и независимых от рекламы потребителей, мы перешли ко второму этапу эксперимента, в ходе которого мы попытались выяснить связь системы конструктов с ориентацией на отдельные рекламные носители. Исследование проводилось на выборке, состоящей из 30 испытуемых (молодежи в возрасте 20 – 25 лет).
Мы выявляли связь системы конструктов с ориентацией потребителей на отдельные рекламные носители. Сначала мы выявляли зависимых от рекламы потребителей с помощью описанных нами выше опросника и ассоциативного эксперимента. Затем мы выявляли структуры конструктов у группы рекламозависимых испытуемых с помощью метода репертуарной решетки Дж. Келли. Испытуемым предоставлялась анкета и предлагалось оценить 16 рекламных носителей с помощью 16 конструктов [Похилько, Федотова, 1984, с. 151 - 157.].
Список рекламных носителей:
1. видеоролик
2. рекламная телепередача, интервью
3. радиоролик
4. рекламная радиопередача, интервью
5. рекламное объявление в газете
6. рекламная статья в газете, журнале
7. имиджевая реклама в журнале (с ярким рисунком или фото)
8. рекламные щиты и стенды
9. рекламные сувениры (пакеты, ручки, флажки, кепки и д.р.)
10. реклама на транспорте (троллейбусах, автобусах и т.д.)
11. реклама, осуществляемая рекламными агентами
12. световая реклама
13. рекламные плакаты и объявления (на столбах, стенах зданий и т.д.)
14. рекламные письма
15. рекламные проспекты, брошюры и вкладыши
16. презентации, выставки, распродажи
Список конструктов:
1. интересный – неинтересный
2. красивый – некрасивый
3. эффективный – малоэффективный
4. неутомительный – утомительный
5. нравственный – безнравственный
6. современный – устаревший
7. оригинальный – посредственный
8. информативный – неинформативный
9. короткий – длинный
10. полезный – бесполезный
11. веселый – скучный
12. сложный – простой
13. ненавязчивый – навязчивый
14. дорогой – дешевый
15. для широкого круга – для узкого круга
16. хороший – плохой
Помимо репертуарной решетки в анкету был включен вопрос:
“Какие из перечисленных видов рекламы в большей степени влияют на приобретение Вами:
1. одежды - …
2. обуви - …
3. предметов личной гигиены - …
4. косметики и парфюмерии - …
5. медицинских товаров - …
6. бытовой и др. техники - …
7. продуктов питания - …
8. другого - …
С помощью данного вопроса мы выясняли степень влияния рекламных носителей на рекламозависимых испытуемых. Затем делили испытуемых по группам в соответствии со степенью влияния на них определенных рекламных носителей и пытались найти связь зависимости испытуемых от определенного вида рекламы с типами их системы конструктов.
На третьем этапе исследования мы провели параллель: рекламозависимые испытуемые являются жертвами массового манипулирования психикой.
2.2 Результаты исследования и их анализ методом математической статистики.
Все испытуемые были разделены на 3 группы в зависимости от рекламозависимости с помощью созданного нами опросника и ассоциативного эксперимента.
Разделение на группы проводилось по результатам опросника. Найдём среднее арифметическое каждой из трёх групп испытуемых.
1 группа рекламозависимые испытуемые. 7+10+8+7+8+9+6+7+8+7+9+10+6+6+6 /15=15.
2 группа нерекламозависимые испытуемые.
2+3+5+4+3+4+5+3+2+4/10=10.
3 группа:
5+6+4+6+5/5=5.
Данные по ассоциативному эксперименту: рекламозависимые испытуемые выбирали связанные с рекламой ассоциации; нерекламозависимые испытуемые подбирали не связанные с рекламируемой продукцией ассоциации. 3 группа испытуемых выбирала нейтральные ассоциации.
Найдём стандартное отклонение для каждой из групп испытуемых.
1 группа δn-1=1,404
2 группа δn-1=1,08
3 группа δn-1=0,83
Таблица №1.
Рекламозависимые испытуемые |
Нерекламозависимые испытуемые |
Испытуемые 3 группы |
х1=15 |
х2=10 |
х3=5 |
δn-1=1,404 |
δn-1=1,08 |
δn-1=0,83 |
Другие рефераты на тему «Психология»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа