Особенности тактики допроса отдельных лиц

Важно заметить, что большинство работ было подготовлено в период с 1970 по 1980 гг. когда преступления в отношении иностранных граждан совершались весьма редко. К ним надо отнести работы А.И. Бастрыкина, В.М. Волженкиной, Б.И. Дергая, Н.П. Ерилина, А.Г. Крамарева, В.П. Лаврова, Б.К. Острога, А.Г. Романовой, В.В. Смирнова, Е.А. Степанова, В.Ф. Цепелева. В этих работах в основном даны рекомендаци

и, способствующие успешному раскрытию и расследованию преступлений, совершаемых иностранными гражданами, однако недостаточно внимания уделялось особенностям расследования преступлений, совершаемых в отношении этих граждан.

Среди последних научных работ, посвященных исследованию специфики раскрытия и расследования преступлений, совершаемых в отношении иностранных граждан, следует отметить диссертационное исследование И.И. Вайнагий (1994 г, а также работы О.Ю. Шадрина (1998 г.) и Л.Н. Посельской (1999 г.), где на основе изучения преступлений в конкретных регионах освещены отдельные вопросы методики расследования некоторых видов преступлений данной категории[6].

Но имеющиеся научные публикации по данной проблеме главным образом раскрывают ее криминологические аспекты; и они, как правило, посвящены только деятельности служб милиции общественной безопасности и анализу правового статуса иностранных граждан. Лишь в отдельных работах излагаются особенности методики расследования некоторых видов преступлений, выявленные их изучением в отдельных регионах страны.

Еще одним из важных и возможно наиболее сложных категорий допрашиваемых, является несовершеннолетние лица. Преступность несовершеннолетних становится одной из самых серьезных проблем нашего общества. Не успевшая создать твердых мировоззренческих принципов и установок молодежь подвержена негативным социальным влияниям, которые существуют и продолжают усиливаться в обществе. Наибольшая опасность исходит от взрослых, вовлекающих несовершеннолетних в совершение преступлений.

В последние годы четко обозначилась тенденция к изменению функционально-ролевого статуса несовершеннолетних, вовлеченных взрослыми в преступные группы. Если ранее несовершеннолетние привлекались в основном для выполнения второстепенных ролей, как правило, пособников, то в настоящее время они являются исполнителями преступлений и активно осваивают общественно опасные виды деятельности, ранее бывшие исключительной прерогативой взрослых: разбойные нападения, вымогательства, торговля оружием и наркотиками, захват заложников и т. д. Преступность несовершеннолетних все чаще смыкается с экстремизмом и терроризмом[7].

Проблемой расследования преступлений несовершеннолетних или преступлений против семьи и несовершеннолетних в разное время занимались Г.И. Гатауллина, Е.А. Егоршева, С.А. Куемжиева, Е.В. Кушпель, А.М. Сажаев, М.В. Субботина и др Несмотря на наличие отдельных диссертационных работ по теме (Р.С. Дмитриевский (1995), Д.Ф. Флоря (2002), О.В. Поликашина (2004)), следует признать, что в настоящее время данная тема исследована недостаточно[8].

Взяв во внимание все выше сказанное, мы можем утверждать, что тема данной работы актуальна и своевременна.

Предметом исследования выступают объективные закономерности поведения отдельных лиц (несовершеннолетних, иностранных граждан, лиц с дефектами психики), их проявление в процессе проведения допроса, а также закономерности использования криминалистических знаний при выборе тактики допроса таких лиц, в том числе и при разрешении конфликтов, возникающих в процессе допроса.

Объектом настоящего исследования служит теория и практика проведения допросов отдельных лиц (несовершеннолетних, иностранных граждан, лиц с дефектами психики), их поведение при допросе, высказываемые ими оценки и самооценки, анализ показаний этих лиц.

Цель и задачи исследования. Целью настоящего исследования является разработка рекомендаций по организации и тактике производства допроса отдельных лиц (психически неполноценных, несовершеннолетних, иностранных граждан), теоретическое обоснование этих рекомендаций.

Названная цель определила основные задачи работы:

1. Определение информационной сущности допроса, значение полученных показаний для следственного процесса.

2. Анализ накопленных теорией и практикой знаний об использовании в ходе допроса отдельных лиц.

3. Изучение состояния преступности отдельных лиц (с отклонениями психики, несовершеннолетних, иностранных граждан)

4. Выявление особенностей тактики допроса отдельных лиц и на их основе разработка криминалистических рекомендаций по:

а) установлению психологического контакта с допрашиваемым;

б) применению соответствующих тактических приемов;

в) определению путей разрешения конфликтных ситуаций при допросе лиц.

5. Разработка и внесение предложений по совершенствованию тактики допроса отдельных лиц.

Методология и методика исследования. Методологической основой исследования стали законы и категории материалистической диалектики, формальной логики, психологии и других естественных наук, Одновременно применялись такие общенаучные и частнонаучные методы эмпирического и теоретического познания, как исторический, сравнительно-правовой, статистический, социологический, метод системного анализа и иные. Науковедческую и методическую базу исследования составили основные законодательные и иные нормативные правовые акты, статистические и другие сведения о динамике и структуре преступности отдельных лиц (с дефектами психики, несовершеннолетних, иностранных граждан), а также уголовные дела с участием потерпевших и свидетелей этих же категорий.

Методологические проблемы по теме работы анализировались с учетом принципов общей теории криминалистики, разработок ученых-криминалистов и процессуалистов в области криминалистической тактики.

Глава 1. Понятие и правовая природа допроса

1.1 Подготовка и проведение допроса (заблаговременная подготовка, способы, время и т.д.)

Допрос представляет собой процесс передачи информации о расследуемом событии или связанных с ним обстоятельствах и лицах. Эта информация поступает к допрашиваемому в момент восприятия им тех или иных явлений или предметов, запоминается и затем при допросе воспроизводится и передается следователю.

Процесс формирования показаний — от восприятия до передачи информации — носит психологический характер; на всем его протяжении на психику человека влияют многочисленные объективные и субъективные факторы, действие которых, в конечном счете, так или иначе отражается на полноте и достоверности показаний. Такими, например, объективными факторами, препятствующими восприятию расследуемого события или его элементов, являются неблагоприятные погодные условия, отдаленность наблюдателя от места события, кратковременность этого события или наблюдения и т. п.

Точно так же влияют и субъективные факторы: сильное возбуждение, страх, утомление, произвольность или непроизвольность внимания, отсутствие или наличие интереса к наблюдаемому и т. п. Действие всех этих факторов, специально изучаемых наукой судебной психологии, должно быть хорошо известно следователю. Он также должен знать основанные на данных судебной психологии тактические приемы, позволяющие ослабить вредное влияние этих факторов на полноту и объективность показаний, оживить память о воспринятом, упорядочить воспроизведение хранящейся в памяти допрашиваемого информации.

 Скачать реферат