Индивидуальные особенности личности при зависимом поведении
29. Я могу, не смущаясь, дурачиться в веселой компании.
30. Я спокойно отношусь к тому, что кто-то рядом переживает по поводу своих неприятностей.
31. Я никогда не поступаю как эгоист.
32. Часто бывает так, что из-за меня у окружающих портится настроение.
33. Интересные идеи приходят мне в голову чаще, когда я один, а не в присутствии многих людей.
34. Я могу взять на себя о
тветственность за целую группу людей для пользы дела.
35. Мне трудно преодолеть застенчивость, когда нужно говорить перед группой людей.
36. Мнение старших по возрасту и положению большого значения для меня не имеет.
37. Мне не трудно заставить других людей действовать так, как я считаю нужным.
38. Я так сильно переживаю неудачи, что у меня ухудшается самочувствие.
39. Я всегда бываю упрям в тех случаях, когда уверен в своей правоте.
40. Если в компании я не нахожусь в центре внимания, мне становится скучно и неинтересно.
41. Никто не может навязать мне свое мнение.
42. Мне нравится путешествовать с разными, каждый раз новыми попутчиками.
43. Я могу изменить свое мнение под давлением окружающих.
44. В поезде я с удовольствием провожу время в беседе с попутчиками.
45. Я никогда не вру.
46. Я никогда не откладываю на завтра то, что следовало бы сделать сегодня.
47. Я вечно ни чем не доволен.
48. Я люблю одиночество, позволяющее мне сосредоточиться на своих мыслях.
49. Я умею заинтересовать людей и повести их за собой.
50. Мне нравится командовать другими.
51. Я умею дать отпор тем, кто вмешивается в мои дела.
52. Мне бывает неловко за высказывания и поступки моих близких.
53. Мне нередко приходилось в драке защищать свои права.
54. Я испытываю чувство вины (или даже стыда), если меня преследуют н5удачи.
55. Мое настроение находится в сильной зависимости от настроя тех, кто меня окружает.
56. Я добиваюсь своего упорством и настойчивостью.
57. Мне часто бывает скучно, когда вокруг все веселятся.
58. Мое грустное настроение легко исправляется, если я смотрю в кино или по телевизору комедийное представление.
59. Ради сохранения добрых отношений я могу отказаться от своих намерений.
60. Я всегда придерживаюсь общепринятых правил поведения.
61. Меня любят все мои друзья.
62. У меня трагичная судьба.
63. У меня много близких людей.
64. Я самый несчастный человек на свете.
65. Мне проще надеяться на других, чем брать на себя ответственность, даже если речь идет о моих проблемах.
66. Я стараюсь быть таким как «все», не выделяться среди других.
67. Я – человек спокойный, уравновешенный.
68. Я могу долго не реагировать на чьи – то шутки, но потом «взорваться» гневной реакцией.
69. Я очень чувствителен к изменениям погоды.
70. Я не люблю присутствовать на шумных застольях.
71. Я могу проявить безалаберность в делах, а потом понемногу приводить их в порядок.
72. Я люблю ходить в гости.
73. Мне все равно, что обо мне думают окружающие.
74. Я волнуюсь только по поводу очень больших неприятностей.
75. Я никогда не испытываю желания выругаться.
76. Я никого никогда не обманывал
77. Мне никто не нужен и я никому не нужен.
78. Я – человек застенчивый.
79. Мне ужасно не везет в жизни.
80. Я часто стараюсь следовать советам более авторитетной личности.
81. Я бы очень переживал, если бы кто-то задел или обидел.
82. Меня ничем не испугать.
83. Я часто пользуюсь чужими советами при решении своих проблем.
84. В своих неудачах я в первую очередь виню самого себя.
85. Я совершенно не обращаю внимания на свой стиль одежды.
86. Я не стараюсь планировать свое ближайшее будущее и работу.
87. Когда меня зовут в гости, я чаще всего думаю: «Лучше бы мне остаться дома».
88. Я ничего не знаю о личных проблемах окружающих меня людей.
89. Малейшая неудача резко снижает мое настроение.
90. Я никогда не сержусь.
91. Я отвечал на все вопросы очень правдиво.
Приложение 3
Методика «Ценностные ориентации» (М. Рокич)
Терминальные ценности:
1. Активная деятельная жизнь (полнота и эмоциональная насыщенность)
2. Жизненная мудрость (зрелость суждений и здравый смысл, достигаемые жизненным опытом)
3. Здоровье (физическое и психическое)
4. Интересная работа
5. Красота природы и искусства (переживание прекрасного в природе и искусстве)
6. Любовь (духовная и физическая близость с любимым человеком)
7. Материально обеспеченная жизнь (отсутствие материальных затруднений)
8. Наличие хороших и верных друзей
9. Общественное признание (уважение окружающих, коллектива, товарищей по работе)
10. Познание (возможность расширения своего образования, кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие)
11. Продуктивная жизнь (максимально полное использование своих возможностей, сил и способностей)
12. Развитие (работа над собой, постоянное физическое и духовное совершенствование)
13. Развлечения (приятное, необременительное времяпрепровождение, отсутствие обязанностей)
14. Свобода (самостоятельность, независимость в суждениях и поступках)
15. Счастливая семейная жизнь
16. Счастье других (благосостояние, развитие и совершенствование других людей, всего народа, человечества в целом)
17. Творчество (возможность творческой деятельности)
18. Уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода от внутренних противоречий, сомнений)
Инструментальные ценности:
1. Аккуратность (чистоплотность), умение содержать в порядке вещи, порядок в делах
2. Воспитанность (хорошие манеры)
3. Высокие запросы (высокие требования к жизни и высокие притязания)
4. Жизнерадостность (чувство юмора)
5. Исполнительность (дисциплинированность)
6. Независимость (способность действовать самостоятельно, решительно)
7. Непримиримость к недостаткам в себе и других
8. Образованность (широта знаний, высокая общая культура)
9. Ответственность (чувство долга, умение держать слово)
10. Рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные, рациональные решения)
11. Самоконтроль (сдержанность, самодисциплина)
12. Смелость в отстаивании своего мнения, своих взглядов
13. Твердая воля (умение настоять на своем, не отступать перед трудностями)
14. Терпимость (к взглядам и мнениям других, умение прощать других их ошибки и заблуждения)
15. Широта взглядов (умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки)
16. Честность (правдивость, искренность)
17. Эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность в работе)
18. Чуткость (заботливость)
Приложение 4
Методика оценка выбора нравственных ценностей (Матусевич)
Испытуемому предлагается описание 21-го стиля жизни, характерных для различных людей. Эти стили жизни соответствуют ряду ценностей.
1. Ценность удобства жизни;
Другие рефераты на тему «Психология»:
- Социально-когнитивная теория личности А. Бандуры и возможность ее применения в деятельности социального работника-психолога
- Вклад российских психологов и физиологов в развитие психологии XIX века (И.И. Мечников, И.М. Сеченов, В.М. Бехтерев)
- Процесс развития коммуникативной культуры студентов, обучающихся в современном вузе
- Психологический анализ профессионально важных качеств сотрудников ОВД
- Личностные особенности подростков, увлекающихся компьютерными играми
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа