Индивидуальные особенности личности при зависимом поведении
Таблица 5
Результаты по методике оценка выбора нравственных ценностей (Матусевич)
№ |
1 |
2 |
3 |
4 d> |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
1 |
4 |
3 |
3 |
4 |
1 |
3 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
5 |
3 |
5 |
3 |
5 |
3 |
2 |
4 |
1 |
3 |
2 |
4 |
1 |
1 |
4 |
3 |
2 |
4 |
3 |
2 |
4 |
4 |
5 |
1 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
2 |
4 |
4 |
4 |
1 |
3 |
1 |
1 |
2 |
5 |
5 |
2 |
5 |
5 |
5 |
3 |
4 |
4 |
5 |
2 |
4 |
4 |
1 |
3 |
2 |
4 |
1 |
1 |
1 |
3 |
2 |
4 |
4 |
1 |
5 |
1 |
4 |
3 |
5 |
5 |
3 |
4 |
2 |
3 |
4 |
4 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
3 |
1 |
4 |
4 |
1 |
4 |
3 |
4 |
3 |
6 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
5 |
3 |
5 |
5 |
3 |
5 |
5 |
4 |
2 |
2 |
5 |
1 |
5 |
5 |
5 |
3 |
7 |
5 |
4 |
3 |
5 |
2 |
3 |
4 |
3 |
2 |
1 |
3 |
1 |
1 |
2 |
4 |
4 |
1 |
5 |
1 |
5 |
1 |
8 |
4 |
4 |
1 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
2 |
4 |
1 |
5 |
2 |
9 |
5 |
3 |
3 |
4 |
5 |
2 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
4 |
4 |
3 |
5 |
5 |
5 |
3 |
10 |
5 |
5 |
2 |
4 |
4 |
5 |
2 |
4 |
4 |
1 |
4 |
4 |
1 |
1 |
4 |
5 |
1 |
5 |
2 |
4 |
1 |
11 |
5 |
4 |
5 |
5 |
5 |
3 |
5 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
5 |
4 |
3 |
5 |
4 |
5 |
4 |
12 |
5 |
4 |
2 |
5 |
5 |
1 |
3 |
5 |
5 |
4 |
3 |
5 |
3 |
1 |
4 |
5 |
1 |
5 |
3 |
5 |
1 |
13 |
5 |
5 |
4 |
3 |
4 |
5 |
5 |
4 |
3 |
2 |
4 |
1 |
1 |
1 |
4 |
5 |
1 |
5 |
3 |
4 |
2 |
14 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
2 |
3 |
1 |
2 |
2 |
3 |
5 |
1 |
5 |
2 |
3 |
2 |
15 |
5 |
5 |
4 |
3 |
1 |
5 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
3 |
1 |
3 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
16 |
5 |
4 |
5 |
5 |
1 |
1 |
5 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
4 |
3 |
3 |
5 |
3 |
4 |
1 |
17 |
5 |
4 |
3 |
5 |
4 |
3 |
5 |
4 |
3 |
3 |
3 |
4 |
2 |
2 |
4 |
4 |
3 |
5 |
4 |
4 |
3 |
18 |
5 |
3 |
3 |
4 |
3 |
2 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
1 |
4 |
5 |
3 |
4 |
3 |
5 |
2 |
Другие рефераты на тему «Психология»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа