Инновационные аспекты управленческого консультирования
После того, как осуществлена систематизация предложений, разрабатывается программа внедрения этих предложений.
Вопросы и задания по теме
1.Осуществите сравнение предложений о мерах по преодолению экологического кризиса.
2.Осуществите сравнение предложений о мерах по обеспечению экономического роста в России.
3.Осуществите сравнение предлож
ений о мерах по снижения уровня преступности в стране.
4.Что имеется в виду под критериями при сравнении альтернатив?
5.Что имеется в виду под индексом («весом») критерия?
Тема 7. Этап внедрения предложений
Очень важно, чтобы и на этапе внедрения участвовал консультант (исследователь). Он наилучшим образом сможет скорректировать программу действий в случае возникновения новых обстоятельств. Но руководство организации-клиента для того, чтобы сэкономить средства, часто отказывается от услуг консультанта накануне этапа внедрения. Осознавая такую возможность, консультант может предпринять следующие действия:
·консультант может предложить клиенту более дешевые варианты диагноза и планирование действий;
·можно постепенно сокращать присутствие работников консультативной фирмы по мере приближения фазы внедрения;
·консультант покидает организацию, где проводит исследование, накануне внедрения. Заключается определенное соглашение между консультантом и клиентом. Суть его состоит в том, что если в период внедрения возникнут затруднения, то консультант окажет необходимую помощь.
В период внедрения происходят изменения в организации - клиенте. Эти изменения затрагивают интересы работников организации - клиента. И определенная часть этих работников начинает сопротивляться действиям консультанта и высшего руководства. Консультант выявляет сопротивление и разрабатывает предложения по нейтрализации сопротивления. Чаще всего в качестве причин сопротивления могут быть следующие обстоятельства.
- Опасения работников, что они потеряют место в результате изменений и станут безработными.
- Опасения сотрудников организации - клиента, что уменьшится уровень оплаты их труда.
- Опасение со стороны отдельных работников или групп работников, что уменьшится их влияние в организации, и они утратят часть своей власти.
- Отсутствие уважения со стороны персонала по отношению к тем руководителям, которые были инициаторами процесса изменений.
- Опасения по поводу консультанта, который воспринимается персоналом организации-клиента как «человек со стороны».
- Консерватизм мировоззрения части сотрудников.
- Наличие у персонала организации опыта неподготовленных, непродуманных реформ, которые были раньше.
- Опасение со стороны работников, которые не верят в свою способность переобучиться и освоить новые функциональные обязанности.
- Опасение того, что в результате изменений понизится оценка работников со стороны начальства и коллег.
- Недовольство тем, что изменения начались внезапно и персонал не готов к ним.
- Недовольство тем, что руководство начало изменения без учета мнения подчиненных и т.д.
Более подробно о сопротивлении в период внедрения можно прочесть в методических указаниях по дисциплине «Стратегический менеджмент», в книге И. Ансоффа «Стратегическое управление».
Исследователь может быть полезен на фазе внедрения и тем, что выявит наиболее «активных» сотрудников исследуемой организации, определит сферы их использования. «активными» обозначаются те сотрудники организации, которые имеют внутреннюю мотивацию для деятельности по проведению изменений в организации. Эти сотрудники не принадлежат к руководству организации. Но их интересы совпадают с интересам высших руководителей и консультанта. Чаще всего причинами их желания участвовать в процессе изменений являются:
1. Симпатия к консультанту.
2. Тяга к инновациям.
3. Принадлежность к группе «истинных клиентов»
4. Добросовестность. Такие сотрудники считают, что плохая работа с их стороны- проявление неуважения к самому себе.
Консультант также может определит категорию сотрудников, которых можно назвать «пассивными». И консультант может предусмотреть меры по воздействию на таких сотрудников, участвовать в реализации этих мер.
В качестве мер воздействия на «пассивных» можно использовать:
а) метод связки «изолята» и «оценочного лидера»;
б) метод привлечения к процессу изменений эмоционального лидера;
в) метод «размораживания, проведение изменений и повторного замораживания».
Для осуществления изменений консультант может предложить следующие организационные формы:
Разовые задания. Чаще всего они носят эпизодический характер. Не требуется значительного отвлечения работника от основных обязанностей. И не нужно привлекать дополнительные ресурсы.
Временные группы. Создаются на ограниченный промежуток времени. Деятельность таких групп требует систематического отвлечения от работы и дополнительных ресурсов.
Постоянные группы. Определенные объединения людей могут оказаться необходимыми не только в период работы консультанта, но и в последующем.
Эксперимент. Требуется создать экспериментальную и контрольную группы (подразделения). В первой группе проводятся запланированные изменения. Затем сравниваются показатели деятельности в обеих группах. Если выявляется, что показатели экспериментальной группы выше (лучше), чем показатели контрольной группы, то происходит «тиражирование» опыта изменений на всю организацию.
Показательный проект. Проводятся изменения в одном из подразделений в расчете на успех. Если надежды подтверждаются, то опыт показательного проекта распространяется во всей организации. Но у этого варианта проведения изменений есть существенный недостаток. Показательный проект чаще всего осуществляется в нестандартных условиях:
а) повышенное внимание со стороны руководства;
б) эмоциональный подъем у участников проекта;
в) дополнительное финансирование;
г) использование наиболее квалифицированных специалистов.
Когда опыт показательного проекта начинает внедряться в других подразделениях фирмы, этих условий уже нет. И потому результаты, на которые рассчитывали, не достигаются.
Вопросы и задания по теме
1. Почему необходимо участие исследователя (консультанта) в реализации программы внедрения?
2. Какие препятствия в этом отношении существуют?
3. С помощью, каких мер можно преодолеть препятствия?
4. Перечислите основные причины сопротивления в период внедрения?
5. Какие варианты преодоления сопротивления вам известны?
6. С помощью каких мер можно привлечь персонал организации-клиента к активному сотрудничеству с консультантом в период внедрения?
7. Какие организационные формы могут использоваться для проведения изменений в организации-клиенте?
8. В чем главные характерные черты метода «размораживания» К. Левина?
9. В чем специфика метода «использования связки «изолята» и «оценочного лидера»?