Эффективное управление малыми производственными группами в организации
13.
а. Пожалуй, он не очень требовательный человек.
б. Он требователен, но одновременно и справедлив.
в. О нем можно сказать, что он бывает слишком строгим и даже придирчивым.
14. а. Контролируя результаты, всегда замечает положительную сторону, хвалит подчиненных.
б. Всегда очень строго контролирует работу подчиненных и коллектива в целом.
в. Контролирует работу от случ
ая к случаю.
15. а. Руководитель умеет поддерживать дисциплину и порядок.
б. Часто делает подчиненным замечания, выговоры.
в. Не может влиять на дисциплину.
16. а. В присутствии руководителя подчиненным все время приходится работать в напряжении.
б. С руководителем работать интересно.
в. Подчиненные предоставлены самим себе.
КЛЮЧ
ОПРОСНЫЙ |
ЛИСТ |
Оценивает (ют)ся: | |
1. а б в |
9. а б в |
2. а б в |
10. а б в |
3. а б в |
11. а б в |
4. а б в |
12. а б в |
5. а б в |
13. а б в |
6. а б в |
14. а б в |
7. а б в |
15. а б в |
8. а б в |
16. а б в |
Ключ
№ |
а |
б |
в |
№ |
а |
б |
в | |
1 |
д |
к |
п |
9 |
д |
к |
п | |
2 |
д |
к |
п |
10 |
к |
п |
д | |
3 |
к |
п |
д |
11 |
п |
д |
к | |
4 |
д |
п |
к |
12 |
д |
к |
п | |
5 |
п |
д |
к |
13 |
п |
к |
д | |
6 |
к |
д |
п |
14 |
к |
д |
п | |
7 |
п |
к |
д |
15 |
к |
д |
п | |
8 |
к |
п |
д |
16 |
д |
к |
п |
Интерпретация
Подсчитываются количество баллов по каждой из трех компонент. Максимальный балл определяет стиль руководства.
ДИРЕКТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ — Д
Ориентация на собственное мнение и оценки. Стремление к власти, уверенность в себе, склонность к жесткой формальной дисциплине,
большая дистанция с подчиненными, нежелание признавать свои ошибки. Игнорирование инициативы, творческой активности людей. Единоличное принятие решений. Контроль за действиями подчиненных.
ПОПУСТИТЕЛЬСКИЙ КОМПОНЕНТ — П
Снисходительность к работникам. Отсутствие требовательности и строгой дисциплины, контроля, либеральность, панибратство с подчиненными. Склонность перекладывать ответственность в принятии решений.
КОЛЛЕГИАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ — К
Требовательность и контроль сочетаются с инициативным и творческим подходом к выполняемой работе и сознательным соблюдением дисциплины. Стремление делегировать полномочия и разделить ответственность. Демократичность в принятии решения.