Выявление доминирующего стиля управления у руководителей нижнего звена, работающих в социальной сфере
Рефераты / Психология / Выявление доминирующего стиля управления у руководителей нижнего звена, работающих в социальной сфере
Опросник Томаса (сырые данные) табл. 2
№ |
стили поведения в конфликтных ситуациях | ||||
п/п |
сопер-ничество | tom >
сотрудничество |
компромисс |
избегание |
приспособление |
1 |
7 |
6 |
8 |
5 |
4 |
2 |
8 |
6 |
8 |
4 |
4 |
3 |
10 |
5 |
7 |
4 |
4 |
4 |
8 |
6 |
8 |
3 |
3 |
5 |
12 |
5 |
10 |
2 |
2 |
6 |
10 |
4 |
9 |
3 |
4 |
7 |
8 |
4 |
11 |
3 |
4 |
8 |
9 |
3 |
10 |
5 |
3 |
9 |
9 |
6 |
6 |
3 |
5 |
10 |
10 |
5 |
8 |
2 |
4 |
11 |
9 |
6 |
4 |
2 |
8 |
12 |
12 |
3 |
9 |
2 |
4 |
13 |
11 |
2 |
10 |
3 |
4 |
14 |
10 |
4 |
9 |
3 |
4 |
15 |
12 |
5 |
8 |
2 |
3 |
16 |
11 |
2 |
9 |
5 |
3 |
17 |
4 |
10 |
6 |
5 |
5 |
18 |
5 |
9 |
7 |
6 |
3 |
19 |
3 |
11 |
5 |
5 |
6 |
20 |
4 |
7 |
6 |
9 |
4 |
21 |
3 |
8 |
8 |
5 |
6 |
22 |
5 |
12 |
7 |
3 |
3 |
23 |
6 |
9 |
5 |
5 |
5 |
24 |
6 |
9 |
6 |
3 |
6 |
25 |
5 |
10 |
6 |
5 |
4 |
26 |
4 |
11 |
4 |
6 |
5 |
27 |
6 |
12 |
4 |
4 |
4 |
28 |
7 |
10 |
4 |
5 |
4 |
29 |
4 |
9 |
5 |
7 |
5 |
30 |
8 |
12 |
3 |
4 |
3 |
31 |
5 |
12 |
4 |
6 |
3 |
32 |
4 |
8 |
5 |
8 |
5 |
33 |
6 |
7 |
6 |
6 |
5 |
34 |
6 |
9 |
6 |
4 |
5 |
35 |
7 |
8 |
5 |
6 |
4 |
Другие рефераты на тему «Психология»:
- Анализ психолого-педагогической литературы
- Влияние мультфильмов на культуру речи школьников младших классов
- Эмоционально-волевая сфера личности
- Влияние типа родительского отношения на психологическую готовность к обучению в школе детей 6-7 лет
- Возникновение практической деятельности и наглядно-действенного мышления
Поиск рефератов
Loading
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа