Экскурсионный маршрут на экологической тропе
Это диктуется, во-первых, рекреационными изменениями наземных экосистем в районе тропы, в первую очередь, вытаптыванием растительного покрова и почв. При дальнейшем использовании старых троп расширение полотна пешеходной тропы приведет к обезображиванию территории. Договоренность с руководством дендросада о разработке нового маршрута тропы есть.
Оптимальная длина тропы – 2 км, - чтобы экс
курсия по ней велась не менее часа. Тропа имеет вид петли с началом и концом в одной точке, чтобы посетители могли вернуться на прежнее место к транспорту.
Уточняется трасса тропы, намечаются места остановок, составляется комплексное описание тропы, предназначенное для экскурсоводов. Описание включает в себя краткую характеристику всего маршрута с указанием направления движения, расстояний между примечательными точками тропы, а также подробные рассказы о тех явлениях и объектах, с которыми следует познакомить посетителей. В такой работе большим подспорьем служит «Каталог древесных растений Переславского дендросада» Л.И. Телегиной, изданный в 1998 году.
Из года в год к работе на экологической тропе дендросада привлекались переславские школьники. Они получали первоначальные знания и навыки в школе экскурсовода, которую традиционно вела Л.И. Телегина. Теперь мы решили привлечь учащихся школы экскурсоводов к участию в разработке маршрута и оборудованию тропы. Чтобы составить крупно масштабную карту-схему тропы, надо выявить и картировать интересные экскурсионные объекты. Инициативная группа тщательно обследует тропу и, используя простую нумерацию, наносит на карту экскурсионный объект.
В ходе работы были объявлены интересные конкурсы: экологических «дорожных знаков», реферат для бесед на экскурсиях, эмблему, символ тропы. Жюри выбирало лучшие предложения для воплощения на практике, а участникам конкурсов в «День рождения тропы» вручали памятные сувениры.
В ходе подготовки нового маршрута экологической тропы планируется создание экологической учебной настольной (настенной) игры для младших, среднего звена и старших школьников.
Работа по созданию экологической тропы имеет большое воспитательное значение. Ребята, принимавшие участие в ней, не только станут сами бережно относиться к творениям природы, но и положительно влиять на своих сверстников. Для них это еще и закрепление учебного материала, лучшие описания тропы после рецензирования консультантами можно будет издать в качестве пособия для учащихся школы экскурсоводов. Это пособие будет дополнено приложениями с описанием экскурсионных объектов. Комплексное описание тропы для учащихся-экскурсоводов должно быть составлено с учетом задач экскурсий, возраста, подготовленности экскурсантов и времени года.
Знания, полученные во время экскурсий по дендросаду, помогут глубже его узнать и полюбить, чтобы беречь его и сохранить для потомков.
Главный маршрут №1 протяженностью 3,5км рассчитан на 2 часа. Он начинается от входной площадки с информационными стендами, где предусматривается организация групп. Далее маршрут следует по главной аллее дендросада. Минуя главную площадь, экскурсанты окажутся на участке главной аллеи, проходящей через плодовый сад и плантацию аронии черноплодной.
Отсюда маршрут следует по отделу дендрофлоры Северной Америки, занимающему по площади 2 место. Отдел начинается с «партера» из Туи западной с многочисленными формами. Центром композиции является небольшая пяти лучевая клумба. Клумба окаймлена низким ярко-желтым ободком из подстриженной Туи Эльвангера, за ней следует посадки туи малорослой.
Осмотрев экспозиции отделов Северной Америки и Западной Европы, экскурсанты выходят на видовую площадку стеклянного павильона. Это самая высокая видовая точка из территории дендросада. Далее маршрут идет по отделу Восточной Европы, где представлены деревья и кустарники средней полосы. Следующий отдел- Сибирь, в котором наибольший интерес представляют большие массивы кедра сибирского, лиственницы. Затем маршрут снова идет по отделу Восточной Европы, переходит в отдел Западной Европы, пересекает отделы Крыма и Кавказа, Средней Азии и достигает участки лекарственных растений. После ознакомления с лекарственными растениями экскурсанты идут в отдел Дальнего Востока - отдел интересный и своеобразный, с большим ассортиментом древесно-кустарниковых пород. Последний отдел по маршруту Япония и Китай - не большой, но интересен красиво цветущими кустарниками и деревьями 3-й величины. После отдыха посещают зимний выставочный павильон и информационный центр, где знакомятся с научно-популярной литературой и короткометражными фильмами о растительном и животном мире, дендрариях, покупают сувениры. На этом маршрут заканчивается.
Маршрут №2, протяженностью 2,4 км, рассчитан на 1,5 часа. Он совпадает с маршрутом №1 до видовой площади стеклянного павильона. Далее маршрут №2 проходит по отделам Восточной и Западной Европы, Средней Азии, Крыма и Кавказа, участки лекарственных растений, отделу Японии и Китая. В отделе Дальнего Востока маршрут совпадает с маршрутом №1 и дальше идет как первый.
Дендросад, реконструкция и расширение которого предусматривается настоящим проектом, расположен в г. Переславль-Залесский Ярославской области.
Техника безопасности
3.1. ИНСТРУКТАЖ И ОБУЧЕНИЕ РАБОЧИХ И СЛУЖАЩИХ
1. Каждый работник предприятия, учреждения, организации обязан знать и неуклонно выполнять правила и нормы техники безопасности и производственной санитарии при вылол-14
нении работ, входящих в круг его обязанностей, а также являться пропагандистом безопасных методов труда.
2. Администрация предприятия обязана обеспечивать обучение и инструктаж рабочих и служащих по технике безопасности и производственной санитарии и другим правилам охраны труда.
Для проведения учебных занятий и пропаганды охраны труда на предприятии должен быть кабинет по технике безопасности, а в цехах — уголки по технике безопасности.
3. Обучение и инструктаж рабочих и служащих должны производиться в виде: вводного инструктажа при поступлении на работу, первичного инструктажа на рабочем месте, стажировки — обучения на рабочем месте, повседневного инструктажа— в процессе работы, повторного инструктажа, курсового обучения.
Вводный инструктаж проводится со всеми вновь поступающими на предприятие рабочими независимо от их квалификации, специальности и трудового стажа. Вводный инструктаж проводит работник службы охраны труда (или лицо, его заменяющее), широко используя при этом наглядные пособия (плакаты, макеты, диапозитивы и т. п.).
При приеме рабочих в цехи, участки, лесничества, отдаленные от управления предприятия проведение вводного инструктажа возлагается на начальников (техноруков, лесничих).
По окончании вводного инструктажа производится регистрация его в журнале и в удостоверении по технике безопасности. Каждому рабочему, прошедшему вводный инструктаж, выдается удостоверение по технике безопасности.
4. Первичный инструктаж на рабочем месте проводится со всеми вновь поступившими на предприятие рабочими, прослушавшими вводный инструктаж, а также с теми рабочими, которые переводятся с одной работы на другую.
Другие рефераты на тему «Экология и охрана природы»:
- Глобальная экологическая проблема в Украине. Тепловое загрязнение естественных водоёмов
- Охрана животного мира
- Биоценоз и природная среда
- Реализация технологии некаталитической очистки дымовых газов от оксидов азота на мусоросжигательном заводе
- Экологическая ситуация в Волго-Вятском регионе России. Республика Марий-Эл
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Влияние Чекмагушевского молочного завода на загрязнение вод реки Чебекей
- Влияние антропогенного фактора на загрязнение реки Ляля
- Киотский протокол - как механизм регулирования глобальных экологических проблем на международном уровне
- Лицензирование природопользования, деятельности в области охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности
- Мировые тенденции развития ядерной технологии
- Негативные изменения состояния водного бассейна крупного города под влиянием деятельности человека
- Общественная экологическая экспертиза и экологический контроль