Кирилл и Мефодий
В рисунке букв удивительно сочетались человек и окружающий мир: звери, птицы, сплетение корней, цветов, листьев, предметов домашнего обихода.
Таким образом, творение Кирилла и Мефодия – азбука, является уникальным памятником, как славянской письменности, так и мировой культуры. Она содержит глубокий философский смысл, вложенный туда создателями, отражает деятельность первых славянских пр
осветителей-книжников, учит добру и несет в себе огромный интеллектуальный потенциал, которого достиг к тому времени славянский народ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
На формирование мировоззрения Кирилла и Мефодия повлияли такие факторы, как прекрасное образование, знатное происхождение и большая самостоятельность в выборе занятия, историческая необходимость создания всеми славянами, своей письменности, языка, что позволило бы им идентифицироваться на международной арене, заявить о себе, как о высококультурном и интеллектуальном народе.
Анализируя старославянскую азбуку, следует отметить, что существуют две разновидности старославянского алфавита: кириллица и глаголица. В науке не раз поднимался вопрос: что же создал Константин — кириллицу, которая названа в честь его имени, или глаголицу — от слова «глагол», т.е. глаголить, говорить?
Существуют две основных версии:
1) кириллица — первоначальный вариант азбуки. После смерти «солунских» братьев, когда стали уничтожаться книги на славянском языке, была создана глаголица, в которой появились новые буквы, а форма написания старых была изменена. Таким способом ученики Кирилла и Мефодия, переписав глаголицей славянские книги, спасли азбуку — великий и славный труд своих учителей и наставников;
2) по другой версии глаголица старше кириллицы [3, с.103].
Таким образом, и на сегодняшний день нет однозначного ответа на многие вопросы, связанные с разгадкой тайны славянской азбуки.
Бесспорным остается одно: братья Кирилл и Мефодий, опираясь на огромные достижения мировой культуры, во многом сосредоточенные в Византии, создали азбуку, в которой уже была заложена самобытность славянского миросозерцания и культуры. Они вели огромную просветительскую работу, создали основу для расцвета древнеславянской литературы.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
1 Грибковский В.А. А первые ли Кирилл и Мефодий? // Беларуская думка. – 2000. - № 10. – С. 5-11
2 Князев А.С. Святые равноапостольные Кирилл и Мефодий, просветители славян. – Мн.: Православная инициатива, 2004. – 240 с.
3 Пименова В. Кирилл и Мефодий основоположники славянской письменности, «учители словенские» // Лицейское и гимназическое образование. – 2003. - № 6-7. – С. 99-103
Другие рефераты на тему «История и исторические личности»:
- Система управления в СССР в 30-40 годы
- Общественно-политические условия развития образования в еврейских общинах Гомеля, Бреста, Слуцка, Витебска, Вильно, Новогрудка в XI–XX веках
- Переход Балтийского флота из Таллина в Кронштадт
- Изучение быта и нравов сибирских староверов
- Кавказ в XVI–первой половине XVII века
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Анализ эпохи наполеоновских войн
- Аравия в раннее средневековье. Образование общеарабского раннефеодального государства
- Башкортостан в послевоенный период
- Болгарский вектор во внешней политике СССР и мероприятия Коминтерна на Балканах
- Борис Годунов, преступление и наказание
- Борьба белорусского народа против полонизции
- Борьба за независимость в странах Тропической Африки