Структурированная кабельная система на 292 порта зданий гимназии
Содержание
1. Общие сведения . 5
1.1 Полное наименование системы и ее условное обозначение 5
1.2 Перечень нормативной документации . 5
2. Назначение и цели создания структурированной кабельной системы (СКС) 7
2.1 Назначение СКС 7
2.2 Цель создания СКС . 7
3. Требования к системе 8
3.1 Требования к системе в целом 8
3.2 Требования к структуре и функционирова
нию системы . 8
3.2.1 Топология СКС 10
3.2.2 Элементы СКС 11
3.2.3 Требования к коммутационному оборудованию 16
3.2.4 Требования к кабелепроводам . 18
3.2.5 Требования к монтажу СКС 19
3.2.6 Требования по телекоммуникационному заземлению 19
3.2.7 Требования к системе администрирования . 19
4. Порядок контроля и приемки системы . 21
4.1 Приборы для тестирования 21
4.2 Процедура тестирования 21
4.2.1 Общие положения программы и методики испытаний 21
4.2.2 Общие требования к условиям, обеспечению и проведению испытаний 22
4.2.3 Требования безопасности . 22
4.2.4 Определяемые характеристики и точность их измерения 23
4.2.5 Методы испытаний и измерений характеристик . 23
4.2.6 Отчетность 23
4.3 Сроки выполнения работ 24
4.4 Условия заключения договора . 24
5. Требования к рабочему проекту 25
5.1 Разделы рабочего проекта 25
1. Общие сведения
1.1 Полное наименование системы и ее условное обозначение
Техническое задание (ТЗ) на оснащение гимназии структурированной кабельной системой (СКС) SchoolNet.
1.2 Перечень нормативной документации
При разработке ТЗ использованы следующие нормативные документы:
СНиП 2.08.02-89 «Общественные здания и сооружения»;
СНиП 11-01-95 «Инструкция о порядке разработки, согласования, утверждения и составе проектной документации на строительстве предприятий, зданий и сооружений»;
ПУЭ-98 (издание 6 и 7) «Правила устройства электроустановок»;
ГОСТ 34.602-89. «Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Техническое задание на создание автоматизированной системы»;
РД 50-34.698-90. «Методические указания. Информационная технология. Комплекс стандартов и руководящих документов на автоматизированные системы. Автоматизированные системы. Требования к содержанию документов»;
ГОСТ 2.106-96. «Единая система конструкторской документации. Текстовые документы»;
ISO/IES DIS 11801 – Standard for Testing Installed Cable (Стандарт для тестирования проложенного кабеля);
ANSI/TIA/EIA-568-B – Commercial Building Telecommunication Wiring Standard (Стандарт кабельных телекоммуникаций офисных зданий);
ANSI/TIA/EIA-569-А – Commercial Building Standard for Telecommunications Pathways and Spaces (Стандарт для телекоммуникационных трасс и помещений офисных зданий);
ANSI/TIA/EIA-606 – Administration Standard for Telecommunication Infrastructure in Commercial Buildings (Стандарт администрирования телекоммуникационной инфраструктуры офисных зданий);
ANSI/TIA/EIA-607 – Grounding and Bounding Requirements for Telecommunication in Commercial Buildings (Требования к системе выравнивания потенциалов и заземления для телекоммуникаций офисных зданий);
CENELEC EN 50173 - Information Technology. Generic cabling systems.
EN 50082-1:1992 – Electromagnetic Compatibility Generic Immunity Standard (Part 1 – Residential Commercial Light Industry);
EN 55022:1987 – Limits and Methods of Measurement of Interference Characteristics of Information Technology Equipment;
pr EN 55024 – Immunity of Information Technology Equipment (Part 2 – Electrostatic Discharge Requirement, Part 3 – Immunity of Radial Frequency Fields, Part 6 – Immunity of Continuous Conducted Interference);
Технические условия, сертификаты соответствия и пожарной безопасности на применяемое оборудование.
2. Назначение и цели создания структурированной кабельной системы (СКС)
2.1 Назначение СКС
СКС SchoolNet предназначена для оснащения гимназии кампусной компьютерной сетью. Сеть охватывает 2 корпуса: 1 корпус, для средней и старшей школы, содержит 150 классов, 2 из которых компьютерные, на 5 этажах, учительская и кабинет директора; 2 корпус, для младшей школы, содержит 100 классов, 1 из которых компьютерный, на 3 этажах.
2.2 Цель создания СКС
СКС с открытой архитектурой SchoolNet создается в помещениях гимназии для организации локальной вычислительной сети (ЛВС) с целью:
Обмена данными в кампусной сети гимназии;
Доступ к ресурсам сети Интернет;
Обеспечения надежных каналов передачи информации в пределах кампусной сети;
Подготовки основы для создания единого информационного пространства на территории гимназии;
Обеспечение систем безопасности и иных общественных сервисов на территории развертывания сети.
3. Требования к системе
3.1 Требования к системе в целом
Проектируемая кабельная система должна отвечать следующим требованиям:
Структурированность. Кабельная система должна быть выполнена в соответствии с принципами построения СКС, как это определено в спецификациях международного стандарта EIA/TIA 568A. Структура кабельной системы должна быть полностью адекватной структуре построения ЛВС с точки зрения активного сетевого оборудования.
Гибкость. Кабельная система должна обеспечивать простое подключение оконечного оборудования, а также его перемещение внутри здания без перестройки кабельной системы (т.е. без изменения структуры кабельной системы и перепрокладки кабельных трасс).
Высокая пропускная способность. Кабельные каналы между портами активного сетевого оборудования должны обеспечивать на любых участках скорость передачи данных не менее 100 Мб/с.
Надежность. Кабельная система должна быть устойчивой к отказам за счет избыточности и универсальности портов для подключения оконечного оборудования, а также за счет обоснованного резервирования кабельных трасс.
Структурированная Кабельная Система должна соответствовать сети класса D и быть сертифицирована на 20-ти летнюю гарантию.
3.2 Требования к структуре и функционированию системы
Согласно концепции СКС кабельная система здания разбивается на две подсистемы: горизонтальную и вертикальную (рис.1).
Рисунок 1 – Обобщенная структурная схема СКС
Горизонтальная кабельная разводка охватывает оборудование одного этажа, начинаясь там, где пользователь подключает компьютер, телефон или иное оконечное устройство, и оканчиваясь в распределительных пунктах этажа (РПЭ). Используется четырехпарный кабель “неэкранированная витая пара” категории 5е (рис.2).
Рисунок 2 – Структурные элементы СКС
Объединение горизонтальных подсистем этажей здания осуществляется с помощью вертикальной кабельной подсистемы через РПЭ, размещаемые на этажах. РПЭ представляет собой монтажный шкаф с установленными кроссовыми и коммутационными патч-панелями, на которых разделываются кабели от рабочих мест, и активным оборудованием – концентраторами или коммутаторами. РПЭ выступает как подчиненный для распределительного пункта здания (РПЗ) и служит для связи горизонтальных кабельных подсистем и основной вертикальной кабельной подсистемы здания.
Другие рефераты на тему «Коммуникации, связь и радиоэлектроника»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Микроконтроллер системы управления
- Разработка алгоритмического и программного обеспечения стандарта IEEE 1500 для тестирования гибкой автоматизированной системы в пакете кристаллов
- Разработка базы данных для информатизации деятельности предприятия малого бизнеса Delphi 7.0
- Разработка детектора высокочастотного излучения
- Разработка микропроцессорного устройства для проверки и диагностики двигателя внутреннего сгорания автомобиля
- Разработка микшерного пульта
- Математические основы теории систем