Основные проблемы взаимоотношений стран антигитлеровской коалиции в 1941-1945 годах

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………3

ГЛАВА 1.ОТНОШЕНИЯ СОЮЗНИКОВ В 1941-1942 ГОДАХ… 7

§ 1. Начало складывания антигитлеровской коалиции ………… .7

§ 2. Московская конференция и договор о ленд-лизе……….…… 9

§ 3. Советская дипломатия в борьбе за второй фронт в 1942 году.11

ГЛАВА 2. КОРЕННОЙ ПЕРЕЛОМ И ЗАВЕРШЕНИЕ ВОЙНЫ…15

§ 1. Военные действия и взаимоотношен

ие союзников в 1943 г… 15

§ 2. Тегеранская конференция и открытие второго фронта……… 18

§ 3. Ялтинская и Потсдамская конференции……………………… 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………… 26

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ……………………….28

ВВЕДЕНИЕ

Курсовая работа посвящена изучению и анализу истории антигитлеровской коалиции: её военно-политическим проблемам, в том числе самому главному из них – открытию второго фронта.

XX век вошёл в историю как эпоха, породившая две мировые войны, в которых участвовали десятки стран и миллионы людей. Во вторую мировую войну было втянуто более 70 государств, а общие потери составили 55 млн. человек. Потери Советского Союза оказались самыми большими из всех стран участниц. Но проблема войны и мира актуальна в наше время. Исследование военной историй свидетельствует, что в большинстве случаев для ведения войны создавались военно-политические союзы – коалиции. Так было и во Второй мировой войне: блоку государств - агрессоров во главе с гитлеровской Германией и Японией противостояла Антигитлеровская коалиция, главными участниками которой были СССР, США и Великобритания.

Антигитлеровская коалиция была мощным оружием борьбы против агрессивного блока. От прежних военно-политических союзов её отличало то, что в ней объединились государства с различным общественным строем. Следствием этого явилось наличие двух противоречивых тенденций: союзников объединяла общая цель – разгром фашизма, и в то же время разъединял подход к решению столь сложной задачи. Это объяснялось стремлением союзных держав подчинять ведение войны и решение послевоенных проблем своим целям. Особенно наглядно эти противоречия отразились в решении главного вопроса - об открытии втором фронте в Европе. После исчезновения общего врага отношения между странами стали портиться и вылились в конечном итоге в «холодную» войну. Актуальность выбранной темы состоит в том, что послевоенный баланс сил в Европе, сохранялся в течение многих десятилетий, и отголоски противостояния двух блоков стран слышны до сих пор. Отношение России и США в настоящее время остаются напряженными до сих пор.

При написании курсовой работы были использованы различные документальные материалы, а также монографические исследования. В сборнике документов «Советско-английские отношения в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.» раскрывается переписка правительств союзных стран, а также освещаются записи переговоров и публикуются тексты принятых соглашений, решений и т.д.

«Вторая мировая война» - главный литературный труд крупнейшего политического и государственного деятеля Великобритании XX века Уинстона Спенсера Черчилля (1874-1965). Над этими мемуарами, содержащими богатейший фактический материал, автор работал с 1945 по 1954 г. Пятый том – «Кольцо смыкается» - рассказывает о событиях периода июня 1943 – июня 1944 годов: о поражении Италии, об изоляции Гитлера и группы оккупированных им стран и о переходе Японии к оборонительным действиям.

Монография Исраэляна «Дипломатия в годы войны» повествует о дипломатической истории Великой Отечественной войны, важном вкладе Советской дипломатии в победу над фашизмом, сотрудничестве между государствами антигитлеровской коалиции и разногласиях между ними. Показаны деятельность фашисткой дипломатии, ее попытки добиться антисоветского сговора с западными государствами. В работе освещаются важнейшие конференции периода войны: Московская, Тегеранская, Ялтинская, Потсдамская, а также многочисленные двусторонние переговоры.

В монографии “История второго-фронта” В.М.Кулиша говорится, что причины, обусловившие затягивание открытия второго фронта, очень запутанны и не ограничиваются дипломатическими и военными проблемами. Не отрицая того факта, что политические цели оказывали непосредственное влияние на планирование и ведение войны, В.М.Кулиш доказывает: исследование политики и стратегии западных союзников в целом и при решении вопроса о втором фронте в частности не может ограничиться только выяснением этой прямой связи. Он отмечает также, что большое значение имели конкретные политические я стратегические обстоятельства, складывавшиеся в ходе войны, которые учитывались политическим и стратегическим руководством обеих стран. В целом же, делает вывод В.М. Кулиш, политика западных союзников характерна не “выжиданием”, а активными и целенаправленными действиями в своих собственных интересах.

В книге профессора И. Н. Земскова «Дипломатическая история второго фронта в Европе» воссоздается картина острой дипломатической борьбы, связанной с открытием второго фронта в Европе во время Великой Отечественной войны. Раскрывается активная внешнеполитическая деятельность Советского государства, направленная на укрепление антигитлеровской коалиции, продемонстрировавшей широкие возможности сотрудничества государств независимо от их социального строя.

Борисов А. Ю. В своей монографии «Уроки второго фронта» производит анализ и сопоставление фактов истории второго фронта, и приходит к выводу, что Европа могла разделить судьбу Японских городов Хиросимы и Нагасаки, подвергнутым атомным бомбардировкам.

Исходя из актуальности темы и изученной историографии, цель курсовой работы - проанализировать ход сотрудничества стран, входивших в состав Антигитлеровской коалиции. Исследовать политические, военные и экономические вопросы, возникшие в ходе войны.

Для раскрытия темы курсовой работы передо мной стоят следующие задачи: 1. Проанализировать условия возникновения антигитлеровской коалиции в начале войны. 2. Рассмотреть значимость итогов Московской конференции и поддержки союзников. 3. Осветить вопрос о помощи союзников Советскому Союзу в 1942 году, а также дать оценку действиям союзников относительно открытия второго фронта. 4. Проанализировать ход событий, а также дипломатические отношения стран антигитлеровской коалиции в 1943 году. 5. Изучить ход Тегеранской конференции, а также события 1944 г. 6. Подвести итоги Ялтинской и Потсдамской конференции.

Хронологические рамки курсовой работы - с 1941 по 1945 (с начала до конца Великой Отечественной войны).

ГЛАВА 1. ОТНОШЕНИЯ С СОЮЗНИКАМИ В 1941-1942 ГОДАХ

§ 1. Начало складывания антигитлеровской коалиции.

22 июня 1941 года немецкая армия начала свое мощное и стремительное вторжение на территорию СССР. Понеся большие потери в первые дни войны, советские войска не сумели организовать устойчивую оборону территории страны. Итоги военных действий на советско-германском фронте были катастрофичными для Красной Армии. За три недели войны были оставлены Латвия, Литва, Белоруссия, значительная часть Украины и Молдавии. Немецкая армия за этот период продвинулась в глубь страны на северо-западном направлении на 450-500 км, на западном – на 450-600, на юго-западном – 300-350 км. Создались угрозы прорыва к Ленинграду, Смоленску, Киеву[1]. [10, 132 с.].

 Скачать реферат