Комплексный анализ личности в управлении
Стимулы | |||||||||||||
Побуждения руководителя |
Частота проявлении | ||||||||||||
Н |
Р | th="19%" colspan=4 valign=top >
С |
Ч |
В |
СБ | ||||||||
0,0 |
0,1 |
0,2 |
0,3 |
0,4 |
0,5 |
0,6 |
0,7 |
0,8 |
0,9 |
1,0 | |||
Стимулы материального обеспечения | |||||||||||||
Стремление повысить уровень комфорта | |||||||||||||
Заинтересованность в результатах труда | |||||||||||||
Потребность в управленческой работе | |||||||||||||
Стремление к славе | |||||||||||||
Привычка выполнять определенную работу | |||||||||||||
Чувство ответственности перед людьми | |||||||||||||
Стремление к самоутверждению | |||||||||||||
Осознание своих способностей успешно осуществлять управленческую работу | |||||||||||||
Продолжение таблицы.
Стремление занять определенное место в социальной структуре общества | ||||||||||||
РК= ПВ= ТР= |
Другие рефераты на тему «Психология»:
Поиск рефератов
Loading
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа