Природные ресурсы Крыма и проблемы их рационального использования

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА І ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ

I.1 Сущность понятия "природные ресурсы"

I.2 Классификация природных ресурсов

ГЛАВА ІI ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ КРЫМА

II.1 Земельные ресурсы Крыма

II.2 Климатические ресурсы

II.3 Рекреационные ресурсы

II.4 Минеральные ресурсы Крыма

ГЛАВ

А III ПРОБЛЕМЫ РАЦИОНАЛЬНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ КРЫМСКОГО ПОЛУОСТРОВА

III.1 Экологические проблемы использования природных ресурсов Крыма

III.2 Решение проблем рационального использования природных ресурсов

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ

Крым - полуостров, богато наделенный природными ресурсами. Географическое положение определяет многие благоприятные условия крымской земли. На территории Крыма расположены 4 государственных заповедника: Крымский и Кара-дагский заповедники, Ялтинский горно-лесной заповедник, заповедник "Мыс Мартьян". Полезные ископаемые представлены железными рудами, месторождениями природного газа на шельфе Азова, а также месторождениями строительных материалов и флюсовых известняков (Балаклава, горный массив Агармыш и др.), соляными богатствами Сиваша и озер. В районе Карадага есть месторождения полудрагоценных камней. Южный берег Крыма - одна из важнейших курортных зон СНГ. Однако, "Сейчас всё больше приходит осознание того, что истинное богатство полуострова - это его земельные, климатические, рекреационные ресурсы" [4].

Актуальность темы. Природа является местообитанием человека и источником всех благ, необходимых ему для жизни и производственной деятельности. Человек - часть природы, её порождение, он может производить, только используя её ресурсы, и жить только в тех природных условиях, к которым он генетически приспособлен. Нерациональное использование природно-ресурсного потенциала, влечет за собой негативные последствия, как для самой природы, так и для человека. Поэтому необходимо наиболее полное рассмотрение проблемы рационального использования природных ресурсов Крыма в комплексе, для более эффективной их эксплуатации, что и обуславливает актуальность темы.

Цель работы. Целью курсовой работы является оценка природных ресурсов Крыма, изучение проблем и путей повышения их рационального использования. В соответствии с поставленной целью в работе предстоит решить следующие задачи.

1. Дать определение понятия «природные ресурсы».

2. Изучить особенности классификации природных ресурсов.

3. Рассмотреть основные природные ресурсы Крыма.

4. Дать оценку обеспеченности Крымского полуострова природными ресурсами.

5. Проанализировать проблемы их рационального использования.

6. Определить пути повышения рационального использования природных ресурсов Крыма.

Объект исследования данной курсовой работы – природные ресурсы Крыма, а предмет работы - рациональное использование природных ресурсов.

Теоретико-методологической основой работы являются труды: Багрова Н.В. , Ены В. Г., Бокова В.А. , Щербак А.И., Багровой Л.А. , Романова Э.П., Кураковой Л.И. и др. При написании работы были использованы географические справочники и энциклопедии, а также материалы семинаров и сети Интернет.

В работе были использованы следующие методы научных исследований: литературно-описательный, системный, сравнительный, метод анализа.

Курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы (24 наименования), 1 таблица, 1 рисунок, 4приложения. Общий объем работы страниц 39(без приложений).

ГЛАВА І ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ

I.1 Сущность понятия "природные ресурсы"

"Природные ресурсы" - одно из наиболее часто употребляемых в литературе понятий. В краткой географической энциклопедии под таким термином обозначаются: “ .элементы природы, используемые в народном хозяйстве, являющиеся средствами существования человеческого общества : почвенный покров, полезные дикие растения, животные, полезные ископаемые, вода (для водоснабжения, орошения, промышленности, энергетики, транспорта), благоприятные климатические условия (главным образом тепло и влага), энергия ветра” [17].

Более общим является определение, данное А. А. Минцом [12]: естественные ресурсы . тела и силы природы, которые на данном уровне развития производительных сил и изученности могут быть использованы для удовлетворения потребностей человеческого общества в форме непосредственного участия в материальной деятельности.

Существует и такое понятие: «Природные ресурсы — совокупность объектов и систем живой и неживой природы, компоненты природной среды, окружающие человека, которые используются в процессе общественного производства для удовлетворения материальных и культурных потребностей человека и общества. » (По Л.А. Багровой) [4].

Природные ресурсы - пространственно-временная категория; их объем разный в различных районах земного шара и на разных стадиях социально-экономического развития общества. Тела и явления природы выступают в качестве определенного ресурса в том случае, если в них возникает потребность. Но потребности, в свою очередь, появляются и расширяются по мере развития технических возможностей освоения природных богатств.

Например, нефть была известна как горючее вещество еще за 600 лет до н. э., но в качестве топливного сырья в промышленных масштабах ее начали разрабатывать лишь с 60-х годов XIX столетия. Именно с этих пор нефть превратилась в реально доступный для использования энергетический ресурс, значение которого неуклонно возрастало.

В первобытнообщинном обществе потребности человека и его возможности освоения природных богатств ограничивались охотой на диких животных, рыбной ловлей, собирательством. Затем возникло земледелие и скотоводство, и, соответственно, в состав природных ресурсов были включены почвенный покров и растительность, служившая кормовой базой для выпасаемого скота. В лесах добывалась древесина для строительства жилищ и для получения дров, постепенно началось освоение полезных ископаемых (угля, руд, строительных материалов), начали применяться некоторые металлы и их сплавы (бронза, золото, железо и др.) для изготовления орудий труда, оружия, украшений, человек научился осваивать энергию ветра и падающей воды. По мере развития производства расширялся не только объем осваиваемых естественных ресурсов, но в хозяйственный оборот вовлекались и новые площади девственной природы.

Территориальное расширение сферы хозяйственной деятельности человеческого общества и вовлечение в материальное производство новых видов природных ресурсов вызывало в природе разнообразные изменения, что проявились в виде различных природно-антропогенных процессов. В докапиталистическом обществе эти процессы изменения не носили повсеместного характера и концентрировались в отдельных регионах - очагах мировой цивилизации (Средиземноморье, Месопотамия и Ближний Восток, Южная и Юго-Восточная Азия). И хотя во все времена освоение природных ресурсов человеком носило потребительский характер, оно редко приводило к серьезным широкомасштабным экологическим катастрофам. Интенсивность освоения естественных ресурсов и объем природных богатств, вовлекаемых в хозяйственную деятельность, стали резко возрастать в эпоху возникновения и развития капиталистического общественного уклада.

 Скачать реферат