Психологическая сущность дисциплинированности
2. Андреева Г.М. Психология социального познания. М. 2000. – 34с.
3. Бобрищев – Пушкин А.М. Эмпирические законы деятельности русского суда присяжных. 1989. с. 32-36
4. Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляции поведения. / Отв. Ред. Е.В. Шорохова, М.И. Бобнева. – М., 1976. – с.144-171.
5. Военная педагогика и психология / под ред. А.В. Барабанщикова. – М.: Воениздат, 1986 стр. 105-1
08
6. Васильев В.Л. Юридическая психология. М., 1997 г. С. 199-117
7. Гришина Н.В. Психология конфликта. – СПб.: издательство «ПИТЕР» 2000г. 464 стр.
8. Гулевич О.А. Господа присяжные заседатели: размышления психолога // общественные науки и современность. – 1986 № 5 с.27-29
9. Донцов Н.А. О ценностных отношениях личности // Советская педагогика 1974г. №5 с. 69
10. Донцов А.И., Жуков Ю.М., Петровская Л.А. Практическая социальная психология как область профессиональной деятельности // Введение в практическую социальную психологию. Учебное пособие для высших учебных заведений / под ред. Ю.М. Жукова, Л.А. Петровской, О.В. Соловьевой.- М., 1996. – с. 7-21.
11. Дисциплинарный устав. – Ст. I // Общевоинский устав вооруженных сил СССР М.: Воениздат 1986г. С. 178
12. Дулов А.В. Судебная психология. Минск, 1976 г. С. 22-26
13. Еникеев М.И. Общая и юридическая психология. М., 1996 г., т.2. с. 134
14. Ильин М. Влияние личности преподавателя военного училища на курсантов в педагогическом общении 1983 С. 10
15. Кодекс профессиональной этики психолога органов внутренних дел. Директивные материалы МВОРУ за 1996 год по воспитательной работе с личным составом в органах внутренних дел. - М., 1996. - С. 64-65;
16. Китов А.И. Психология управления - М.: Аспект-Пресс, 1998,с.301.
17. Кричевский Р.Л. Если вы руководитель… - М.: Дело 1998г. С.132-156
18. Китов А.И. Психология управления. – М.: Академия МВД СССР 1979
19. Кулагин Б.В. Основы профессиональной диагностики. – Л.: Медицина 1984г. С.195-197
20. Калодкин Л.М. Социально-психологические аспекты отношений коллектива и личности в подразделениях ОВД Психолого-педагогические проблемы идейно-политического воспитания личного состава ОВД, укрепления дисциплины и социалистической законности. М., 1975. С. 115
21. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., 1975. – С. 22-56
22. Леонтьев Д.А. От социальных ценностей к личностным: социогенез и феноменология ценностной регуляции деятельности // Вестник Московского университета. Серия 14 «Психология» 1997г. № 1 с. 20-27
23. Лебедева Н.М. Базовые ценности русских на рубеже XXI века Психологический журнал. – 2000г. Т.21, № 3 стр. 73-87
24. Майерс Д. Социальная психология: Пер. с англ. - Спб., 1997. - С. 398-431.
25. Методологические проблемы воинской дисциплины в советских вооруженных силах под ред. А.В. Барабанщикова. – М. ВПА 1985г. С.12-16
26. Макаренко А.С. Сочинения. – М. Издательство АПН РСФСР, 1957г. С. 362
27. Методические материалы. Психология и педагогика управления в органах внутренних дел. ч.1 М. Академия МВД СССР 1989 г. С.34
28. Основные виды деятельности и психологическая пригодность к службе в системе органов внутренних дел: Справ, пособие. / Под ред. Бовина Б.Г., Мягких Н.И., Сафронова А.Д. - М., 1997. - С. 85.
29. Основы управления в органах внутренних дел. Учебник. М.: МЮИ МВД России, издательство «Щит-М», 1996. с.189-191
30. Поликов К.Н., Глушко А.Н. Статистические методы прогнозирования профессиональной пригодности и эффективности психологического отбора. М.: Издательство МВОКУ, 1987г. С.4-7
31. Прикладная юридическая психология. Под ред. А.М.Столяренко. М.,2000. с. 5-94
32. Пономарев И. В. Конфликты в деятельности и общении работников органов внутренних дел. М.: Академия МВД СССР, 1988. С. 86
33. Папкин А.И. Психология организации отношений в деятель-
ности ОВД. Учебное пособие. Академия МВД СССР. 1984. с.113
34. Психологический словарь под ред. В.В. Давыдова, А.В. Запорожца, Б.Ф. Ломова и др.; Научно-исследовательский институт общей и педагогической психологии Академия педагогических наук СССР. – М.: Педагогика, 1984. – с.8
35. Пызин В.А. Профессиональный выбор и отбор персонала управления – М.: Дружба народов, 1996 с. 34-57
36. Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. – М., издательство АН СССР, 1957г. С.226
37. 1. Смирнов А. О психологической подготовке к труду Избр Психологич. Труды.-Т.1.-М.:Педагогика, 1987.-стр.115.
38. Соловьева О.В. Три заповеди присяжного заседателя: рекомендации психолога. // Человек и закон. - 1994. - № 11. с. 74
39. Стрижов Е.Ю. Психология укрепления служебной дисциплины в ОВД. – М.: издательство Ю.И. МВД, 1998г., с.76
40. Социальная психология личности / отв. Ред. М.И. Бобнева, Е.В. Шорохова. – М.: Наука 1979г. С.19
41. Столяренко А.М. Психологическая подготовка сотрудников органов внутренних дел. М., 1988 г. С. 34-45
42. Тичи Н., Деванна М.А. Лидеры реорганизации. - М., 1990. с.123-137
43. Типы руководителей – стили управления – Новосибирск 1992г. С.126
44. Уголовно процессуальное право Российской Федерации учебник// Отв. ред. П.А. Лупинская. - М., 1998. - С. 667-680;
45. Файзуллаев А.А. Принятие мотива личностью // Психологический журнал. – 1985г. С.90 с.52-56
46. Феденко Н.Ф. Психолого-педагогические основы воспитания дисциплинированности у советских воинов // XXXI КПСС и актуальные вопросы укрепления воинской дисциплины в вооруженных силах СССР. – М. ВПА., 1983г. С.5-14
47. Хъелл Л., Зиглер Д. Теория личности. – СПб.: Издательство «ПИТЕР» 1999г. С.608
48. Хенхаузен Мотивация и деятельность. - М.: Педагогика, 1986. – Т.1 С. 1-2
49. Фатеев Н. М. Как провести социально-психологические исследования в коллективе органа внутренних дел. М. : А.П.О., 1993. с.122
50. Чалдини Р. Психология влияния. – СПб.: Питер, 1999 с. 216-244.
51. Этические аспекты деятельности психологической службы пенитенциарных учреждений Рабочая книга пенитенциарного психолога. - М., 1997. - С 170-172.
52. Экман П. Психология лжи. – СПб: Издательство «ПИТЕР» 1999г. С.272
53. Rokeach M. The nature of human values. N.Y., 1973
54. Schwarts S.H., Bilcky W. Toward a theory of the universal strukture and content of values: Extentions and cross-cultural replications // J. Of Personality and Social Psycholody 1990. p 878-891.
Приложения
Приложение 1
Факторные веса (нагрузки) психологических переменных авторитета и дисциплинированности руководителя подразделения ОВД
Факторы авторитета |
Факторные нагрузки | |||||
Возраст |
0,896 | |||||
Выслуга |
0,875 | |||||
Стаж |
0,755 | |||||
Ценностные ориентации руководителя (инструментальные) – эффективность |
0,557 |
-0,464 | ||||
Ценностные ориентации руководителя (терминальные) – уверенность в себе | ||||||
Стандартный балл |
0,779 | |||||
Лири-альтруистический |
0,671 | |||||
Лири-дружелюбный |
0,656 | |||||
Лири-авторитарный |
0,648 | |||||
Консерватизм-радикализм |
0,570 | |||||
Ценностные ориентации руководителя (инструментальные) – широта взглядов |
0,518 | |||||
Ценностные ориентации руководителя (инструментальные) –рационализм |
- 0,681 | |||||
Ценностные ориентации руководителя (инструментальные) - чуткость |
0,674 | |||||
Ценностные ориентации руководителя (терминальные) – счастье других |
0,632 | |||||
Ценностные ориентации руководителя (терминальные) – семейная жизнь |
-0,587 | |||||
Ценностные ориентации руководителя (терминальные) – свобода |
0,530 | |||||
Жесткость-чувствительность |
-0,615 | |||||
Ценностные ориентации руководителя (терминальные) – здоровье |
0,601 | |||||
Ценностные ориентации руководителя (терминальные) – наличие друзей |
0,576 | |||||
Прямолинейность-дипломатичность |
0,425 | |||||
Ценностные ориентации руководителя (инструментальные) – самоконтроль |
-0,436 |
0,639 | ||||
Ценностные ориентации руководителя (инструментальные) – дисциплинированность |
0,404 |
-0,624 | ||||
Ценностные ориентации руководителя (инструментальные) – твердая воля |
0,439 | |||||
Ценностные ориентации руководителя (терминальные) – интересная работа | ||||||
Ценностные ориентации руководителя (терминальные) – активная жизнь |
-0,760 | |||||
Подверженность чувствам – нормативность поведения |
0,455 |
0,447 |
0,483 | |||
Ценностные ориентации руководителя (инструментальные) – смелость общения |
0,411 |
Другие рефераты на тему «Психология»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа