Влияние психодинамических особенностей личности (темперамента) на стилевые характеристики общения в зрелом возрасте
3. Ахвердова О.А., Волоскова Н.Н., Белых Т.В. Дифференциальная психология: теоретические и прикладные аспекты исследования интегральной индивидуальности / Учеб. пособие. – СПб.: Речь, 2004. – 168 с.
4. Батаршев А.В. Психодиагностика способности к общению, или Как определить организаторские и коммуникативные качества личности. – М., 1999г.
5. Большой психологический словарь / Сост. и общ
. ред. В.Мещеряков, В.Зинченко. – СПб, 2004г. – 672 с.
6. Журавлев Д.В. Основы общей психологии. Часть 2. Курс лекций. – М., 2003г.
7. Ительсон В.Б. Лекции по общей психологии: Учеб. пособие. – М. – 2000г. – 896 с.
8. Ковалев А.Г. Психология личности, изд. 3. М.: Просвещение, 1970.
9. Кондратьева О.В., Кондратьев С.В. Социальная психология. – Волгоград, 2003.
10. Крупнов А.И. Психологические проявления и структура темперамента. Учеб. пособие. – М.: изд. РУДН, 1992. – 80 с.
11. Крысько В.Г. Социальная психология: словарь – справочник. – Мн.: Харвест, М.:АСТ, 2001. – 688 с.
12. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: ТЦ «Сфера», при участии «Юрайт - М», 2001. – 464 с.
13. Макарова И.В. Психология: пособие для сдачи экзамена. – М., 2004г. – 237 с.
14. Москалюк В.Ю. Автореферат: Темпераментальные факторы выбора профессии. М. , 1999.
15. Небылицын В.Д. Жизнь и научное творчество. – М.: научно – издательский центр «Ладомир», 1996г. – 384 с.
16. Немов Р.С. Практическая психология: Познание себя: Влияние на людей: Пособие для уч – ся. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 320 с.
17. Немов Р.С. Психология, В 3 кн. – М., 2001, - Кн. 1. – 688с.
18. Общая психология / Состав. Е.И. Рогов. – М.: ВЛАДОС, 1995.
19. Общая психология: сборник текстов. Вып. 2. Субъект деятельности / Под ред. В.В. Петухова. – М.: МГУ, 1998. – 279 с.
20. Овчинников Б.В., Владимирова И.М., Павлов К.В. Типы темперамента в практической психологии. – СПб. – 2003г. – 288 с.
21. Основы андрогогики: Учебное пособие для студ. высш. пед. заведений / И.А. Колесникова, А.Е. Марон, Е.П. Тонконогая и др.; Под ред. И.А. Колесниковой. – М.: Изд. центр «Академия», 2003. – 240 с.
22. Психология для всех и каждого / Сост. В.Б. Шапарь. - Ростов н/Д, 2001г.
23. Психология индивидуальных различий / Под ред. Ю.Б. Гиппнрейтер и В.Я. Романова. – М.: ЧеРо, 2000. – 776 с.,
24. Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах / Ред. – сост. Л.А. Карпенко. Под общ. Ред. А.В. Петровского. – М.: ПЕРСЭ , 2005.
25. Психология развития: молодость, зрелость, старость». Автор О.В. Хулаева, М., 2005г.
26. Психологический словарь / Авт. – сост. В.Н. Копорулина, М. Н. Смирнова, Н.О. Гордеева, Л.М. Балабанова; Под общ. ред Ю.Л. Неймера. – Ростов – на – Дону, 2003г.
27. Психологическая типология: Хрестоматия / Сост. К.В. Сельченок. – Мн.: Харвест, М.: АСТ, 2002. – 592 с.
28. Психология. Учебник / Под ред. А.А. Крылова. – М.: ПБОЮЛ М.А. Захаров, 2001. – 584 с.
29. Руденский Е.В. Социальная психология: Курс лекций. – М.: ИНФРА – М; Новосибирск: НГАЭиУ, 1997. – 224 с.
30. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Петер, 2002. – 720 с.
31. Русалов В.М. Опросник структуры темперамента. – М.: ИП РАН, «Смысл», 1992г. – 36 с.
32. Русалов В.М. Опросник формально – динамических свойств индивидуальности (ОФДСИ). – М.: 1997г. – 50 с.
33. Самыгин С.И., Столяренко Л.Д. Психология управления: Учебное пособие. – Ростов н/Д.: изд – во «Феникс», 1997. 512 с.
34. Сергеев А.М. Организационное поведение: Тем, кто избрал профессию менеджера: Учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений. – М.: изд. центр «Академия», 2005. – 288 с.
35. Симонов Д.А. Социальная психология в вопросах и ответах: учеб. пособие. – М.: ТК Велби, Изд - во Проспект, 2004. – 224 с.
36. Симонов П.В., Ершов П.М. Темперамент. Характер. Личность. Изд. М.: «Наука», 1984.
37. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. Учеб. пособие для вузов. – М.: Школа – Пресс, 1995. – 384 с.
38. Справочник практического психолога: Психотерапия / сост. С.Л. Соловьева. – М.: АСТ; СПБ.; Сова, 2005. – 575 с.
39. Степанова Е.И. Психология взрослых: экспериментальная акмеология. – СПб.: Алетейя, 2000.
40. Столяренко Л.Д. Основы психологии. 11-е изд. Учебное пособие. - ростов – на – Дону: Феникс, 2004. – 672 с.
41. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. – М.: «Прогресс», 1982.
42. Таланов В.Л., Малкина – Пых И.Г. Справочник практического психолога. – СПб.: Сова, М.:ЭКСМО, 2002. – 928 с.
43. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2003г. – 608 с.
44. Шапарь В.Б. Практическая психология. Инструментарий. – Ростов н/Д., 2004. – 768 с.
45. Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. – М.: гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999г. – 512 с.
46. Журнал «Вопросы психологии» № 2, март – апрель 2000 г (статья «Генные основы темперамента и личности», 128 с.).
47. Журнал «Прикладная психология» № 6, 2001 г (ст. « Стили общения», 9 с.).
48. «Психологический журнал» том 24, № 5, сентябрь – октябрь 2003 г (ст. «Генетические аспекты темперамента», 95 с.).
49. «Психологический журнал» том 25, № 1, январь – февраль 2004г.
50. «Психологический журнал» том 26, № 3, май – июнь 2005 г (ст. «Взаимосвязь характера и темперамента в структуре индивидуальности», 65 с.).
[1] Из «Неопубликованных высказываний Вахтангова о театре».— Советское искусство, № 25 (371) от 29 мая 1937 г.
Другие рефераты на тему «Психология»:
- Особенности развития мышления у детей старшего дошкольного возраста с двигательными нарушениями
- Типы темперамента
- Становление акцентуаций характера в зависимости от соотношения анаболических и катаболических гормонов
- Психологические особенности самосознания в подростковом возрасте
- Синектика и психологическая активизация творчества
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа