Механизм реализации целевых комплексных программ в сфере образования

Таким образом, можно выделить основные направления комплексной модернизации образования:

введение новой системы оплаты труда работников общего образования, направленной на повышение доходов учителей (НСОТ);

переход на нормативное подушевое финансирование общеобразовательных учреждений;

развитие региональной системы мониторинга и оценки качества образования;

развитие региональной

сети общеобразовательных учреждений: обеспечение условий для получения качественного общего образования независимо от места жительства;

расширение общественного участия в управлении образованием.

Большие преобразования в системе повышения квалификации и переподготовки кадров должны произойти с учетом: введения новой системы оплаты труда; дальнейшего развития института в условиях конкурентной среды; выполнения новых функций деятельности в связи с реализацией целевой программы «Развитие системы образования на 2008 – 2010 годы».

Развитие системы непрерывного образования позволит создать условия для формирования гибких образовательных траекторий, обеспечит реакцию системы образования на динамично изменяющиеся потребности личности, общества, экономики. Одновременно появятся возможности для выравнивания доступа к качественному образованию на всех уровнях, образовательной системы.