Знакомство с цифрами дошкольников
В результате первого среза были выявлены следующие данные
Уровни |
Констатирующий срез | |
дошкольники |
% | |
Высокий |
1 |
5 |
Средний |
16 |
80 |
Низкий |
3 |
15 |
Проанализировав полученные данные, было решено провести формирующий эксперимент, для улучшения уровня математических знаний у дошкольников старшей группы. Цель которого была выявить успешность знакомства с цифрами, умение их писать, соотнесение цифры и числа.
После проведения формирующего эксперимента был проведен контрольный срез знаний у дошкольников старшей группы.
Данные контрольного среза были занесены в таблицу.
№ п/п |
Фамилия, Имя дошкольника |
1 критерий |
2 критерий |
3 критерий |
Средний балл |
1 |
Платонова Саша |
С |
С |
С |
С |
2 |
Гилек Юля |
С |
В |
С |
С |
3 |
Трикилова Юля |
С |
С |
В |
С |
4 |
Мустафина Райхан |
В |
С |
С |
С |
5 |
Садыканова Асель |
С |
С |
Н |
С |
6 |
Макажанов Азат |
С |
В |
В |
В |
7 |
Азизов Камиль |
Н |
В |
В |
С |
8 |
Ахмеров Марат |
С |
С |
С |
С |
9 |
Ридель Вова |
С |
Н |
В |
С |
10 |
Рагульский Юра |
С |
С |
Н |
С |
11 |
Устинова Таня |
В |
С |
В |
В |
12 |
Аханова Зауре |
В |
В |
С |
В |
13 |
Крауберг Коля |
Н |
С |
С |
С |
14 |
Воеводина Наташа |
В |
В |
С |
В |
15 |
Барканов Дима |
В |
С |
Н |
С |
16 |
Баймульдин Коля |
С |
С |
В |
С |
17 |
Садвокасов Кайрат |
В |
С |
С |
С |
18 |
Фаряхудинов Федя |
В |
В |
Н |
С |
19 |
Панько Вова |
С |
С |
В |
С |
20 |
Норбеков Жанат |
Н |
С |
С |
С |
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Разработка образовательного проекта по развитию представлений о семье у детей старшего дошкольного возраста
- Развитие творческих способностей у старших дошкольников в рисовании
- Педагогическая поддержка работы с неполными семьями
- Эстетическое воспитание учащихся с нарушениями интеллекта средствами изобразительного искусства
- Психолингвистический подход при коррекции лексико-грамматических категорий у детей татарской национальности
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения