Определение психологических особенностей профессиональной идентичности в зависимости от степени приобщения к профессии (стажа работы)

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1.Абульханова – Славская К.А. Российский менталитет: кросс- культурные и типологически подход//Российский менталитет. -М., 1997.– 435 с.

2.Белинская Е.П. Временные Аспекты «Я» концепции и идентичности // Мир психологии. – 1999. -№ 3. – С. 140 – 147.

3.Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб.: Изд – во «Речь», 2002. – 440 с.

4.Бодров В.А.

Психологические исследования проблемы профессионализации личности// Психологические исследования формирования личности профессионала. - М., 1991. – 198 с.

5.Бодров В.А. Психологический подход к проблеме формирования профессионала // Психология субъекта профессиональной деятельности. – М.; Ярославль, 2001. – С. 54 – 71.

6.Борисова Е.М., Логинова Г.П. Индивидуальность и профессия. М., 1991. – 175 с.

7.Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь – справочник по психодиагностике – СПб.: Питер, 2003. – 528 с.

8.Гузь А.В. Педагогические условия профессиональной идентификации будущего учителя. Автореф. Дисс. На соиск. Уч. Степ. К. пед. наук М., 1997.- 20 с.

9.Джеймс М. Личная и половая идентичность / М. Джеймс, Д. Джонгвард // Рожденные выигрывать. Трансактный анализ с гештальт упражнениями; Пер. с англ. – М., 1993. – С. 177 – 209.

10. Джемс У. Психология - М., 1991. – 367 с.

11. Ермолаева Е. П. Профессиональная идентичность и маргинализм: концепция и реальность (статья первая) // Психологический журнал. — 2001. — Т. 22, № 4. — С. 51—59.

12. Ермолаева Е. П. Психология профессионального маргинала в социально значимых видах труда (статья вторая) // Психологический журнал. — 2001. — Т. 22, № 5. — С. 69—78.

13. Завалишена Д.Н. Способы идентификации человека с профессией.// Психология субъекта профессиональной деятельности. – М.; Ярославль, 2001. – С. 104 – 128.

14. Заковоротная М.В. Идентичность человека. Ростов – на – Дону, 1999. – 289 с.

15. Зеер Э.Ф. Психология профессии. – Екатеринбург: Изд – во Урал. Гос. Проф – пед. ун – та, 2000. – 245 с.

16. Зеер Э.Ф., Глуханюк Н.С. Профессиография инженера-педагога. Свердловск, 1989. – 275 с.

17. Практикум по психологии профессии: учебное пособие./ Под ред. Э.Ф. Зеера, А.М. Павлова, А.П. Зольникова. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та,2002. – 140 с.

18. Практическая психология в тестах, или как научиться понимать себя и других./ Сост. Р. Римская, С. Римский. – М.: АСТ – ПРЕСС, 1997. – С. 294 – 309.

19. Иванова Е.М. Качественный анализ: репертуарные личностные методики. - Ярославль. 1999. – 243 с.

20. Иванова Н.Л., Конева Е.В. Профессиональная идентичность и профессиональное пространство.// Мир психологии. – 2004. -№2. – С. 148 – 156.

21. Идентичность. Хрестоматия./ Сост. Л.Б. Шнейдер – М.:Изд-во Московского психолого – социального института. Воронеж, 2003. – 272с.

22. Каташев В.Г. Профессиональное самосознание учащихся. - Казань, 1994. – 324 с.

23. Кашапов М.М Методологическая основа профессионального педагогического мышления.// Психология субъекта профессиональной деятельности. – М.; Ярославль, 2001. – С.192 – 206.

24. Киселев И.Ю., Смирнова А.Г. Формирование идентичности в российской провинции. - М., 2001. – 297 с.

25. Климов Е.А. Психология профессионала. - М.,Воронеж,1996. – 397 с.

26. Климов Е.А. Гипотеза “метелок” и развитие профессии психолога. / Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. - 1992.- № 3. – С. 45 - 49.

27. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. - Ростов-на-Дону, 1996. - 296 с.

28. Климов Е.А. Развивающийся человек в мире профессий. - Обнинск, 1993. – 342 с.

29. Кун М., Макпартленд Т. Эмпирическое исследование установок личности на себя //Современная зарубежная социальная психология. Тексты./ Под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н. Богомоловой, Л.А. Петровской. - М., 1984. - С. 180 – 187.

30. Леви – Строс К. Структурная антропология. - М., 1985. – 287 с.

31. Логинова Н.А., Семенов В.Е. Биографический метод и контент-анализ / Методологические и методические проблемы контент-анализа. - М., 1973. – 132 с.

32. Маркова А.К. Психология профессионализма. - М., 1996. – 298 с.

33. Овсянникова В.В. Динамика «образа своей профессии» в зависимости от степени приобщения к ней// Вопросы психологии, 1981.- №5.- С. 20 - 25.

34. Орел В.Е. Исследование феномена профессиональной деформации личности // Ежегодник Российского психологического общества. Т. 2. Вып. 2. - М., 1996. – С. 154 – 157.

35. Павленко В.И. Представление о соотношении социальной и личностной идентичности в современной западной психологии // Вопросы психологии. – 2000. - № 1. – С. 135 – 142.

36. Психология самосознания. Хрестоматия./Под редакцией Д.Я. Райгородского - Самара:Изд- во «Бахрах – М», 2003. – 672 с.

37. Петровский А., Петровский В. «Я» В «Других» и «другие » во «мне». /Популярная психология: Хрестоматия. М.,1990. – 303с.

38. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии./ Под общей ред. А.А.Крылова, С.А. Маничева. – СПб.: Питер, 2003. – 560 с.

39. Профессиональный кодекс этики для психологов. Бонн, ФРГ,1986.// Вопросы психологии, 1990.- №6.- С. 44-45.

40. Пряжников Н.С. Психологический смысл труда. - М., Воронеж, 1997. – 287 с.

41. Психологический словарь./Под ред. В.П.Зинченко, Б.Г. Мещерякова. – 2-е изд М., 1998. – 632 с.

42. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М., 1946. – 467с.

43. Самосознание и защитные механизмы личности. Хрестоматия./Под редакцией Д.Я. Райгородского. - Самара:Изд - во «Бахрах – М», 2003. – 656 с.

44. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб.:ООО «Речь», 2004. – 350с.

45. Социальная идентичность и профессиональный опыт личности./ Под ред. Г.П. Каргина. – Изд – во «Аверс Пресс» г. Ярославль, 2003. – 130 с.

46. Фрейд А. Психология «Я» и защитные механизмы. - М., 1993. – 379 с.

47. Фрейд З. Я и Оно. Психология бессознательного. - М., 1989. – 294 с.

48. Фрейд З. Массовая психология и анализ человеческого «Я»// «Я» и «Оно». Труды разных лет. - Тбилиси, 1991. – 563 с.

49. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности.- М.,1998. – 436 с.

50. Фромм Э. Бегство от свободы. - М., 1992. - 327 с.

51. Шнейдер Л.Б. Профессиональная идентичность. Монография. - М., МОСУ, 2001. - 256 с.

52. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. - М., 1996. – 285 с.

53. Эриксон Э. Детство и общество. - М., 1996. – 436 с.

54. Эриксон Э. Молодой Лютер. - М., 1996. – 328 с.

Размещено на Allbest.ru

 Скачать реферат