Типологические особенности личности в профессиональной среде
В таблице №2 представлены результаты, полученные в ходе исследования по методикам. Числовое значение показывает количество испытуемых в процентном отношении, имеющих определенный тип акцентуации и тип темперамента (у некоторых испытуемых имеются по две акцентуации).
Таблица №2
Тип темперамента | Тип акцентуации | |||||||||||
демонстративный | злопамятный | педантичный | возбудимый | оптимист | циклический | пессимистичный | экзальтированный | тревожный | мягкосердечный | экстраверт | интроверт | |
холерик | 13% | 19% | 6% | 25% | 19% | 25% | 6% | 6% | 13% | 6% | ||
сангвиник | 9% | 27% | 27% | 9% | 18% | 18% | ||||||
меланхолик | 50% | 50% | ||||||||||
флегматик | 100% |
Сравнивая результаты двух таблиц можно увидеть, что у испытуемых с холерическим типом темперамента имеются все указанные в таблице №1 акцентуации, что на наш взгляд может говорить о согласованности результатов. Но кроме данных акцентуаций (демонстративный, злопамятный, возбудимый, оптимист, циклический, экзальтированный, экстраверт) у некоторых испытуемых (18%) имеются акцентуации, возможно, не свойственные представителям холерического типа темперамента (педантичный 6%, мягкосердечный – 6%, интроверт – 6%). В данном случае, результаты несколько не согласуются.
Если рассмотреть соотношение сангвинического типа и акцентуаций, которые могут присутствовать в этом типе (демонстративный, оптимист, циклический, экзальтированный, экстраверт), то видим, что у 9% испытуемых присутствует демонстративный тип характера, у 27% оптимистичный, у 9% циклический типы характера. Но вместе с тем, большое количество испытуемых имеют, на наш взгляд, акцентуации не вполне свойственные сангвиникам (педантичный – 27%, тревожный – 18%, мягкосердечный – 18%).
Для меланхолического темперамента свойственны: злопамятный, пессимистичный, тревожный, мягкосердечный, интроверт. В нашем случае результаты полностью согласуются (пессимистичный – 50%, интроверт – 50%).
В случае с флегматическим типом темперамента акцентуации могут быть следующими: педантичный, пессимистичный, интроверт. Но в нашем исследовании флегматик имеет тип акцентуации экстраверт, а описания данных типов противоположны.
Обобщая полученные результаты можно сделать вывод о том, что в большинстве случаев у испытуемых с определенным типом темперамента имеются акцентуации характера, свойственны именно данным типам.
Подобные таблицы можно составить, чтобы увидеть каким образом согласуются результаты методик Айзенка и методики Дж. Холланда.
Знак «+» показывает, что у человека тип личности (по Дж. Холланду) и тип темперамента совпадают.
Таблица №3
Тип личности | Тип темперамента | |||
холерик | сангвиник | меланхолик | флегматик | |
реалистичный | + | + | + | |
интеллектуальный | + | + | ||
социальный | + | + | ||
конвенциональный | + | + | ||
предприимчивый | + | + | ||
артистичный | + | + |
На основе этой таблицы для каждого типа темперамента можно составить свою формулу личности. Для холерика она будет следующей: ПСАР (предприимчивый, социальный, артистичный, реалистичный), для сангвиника – СПР (социальный, предприимчивый, реалистичный), для меланхолика – ИАК (интеллектуальный, артистичный, конвенционный), для флегматика – РКИ (реалистичный, конвенционный, интеллектуальный). На основе полученных результатов по методике Дж. Холланда для каждого испытуемого была составлена следующая формула личности.
Формулы для испытуемых с холерическим типом темперамента.
Таблица №4
№ | Формула | степень совпадения |
2 |
АПР | + + |
4 |
АРСП | + + |
8 |
ПАК | + |
10 |
ПРС | + + |
11 |
АСК | + |
13 |
РКСП | + |
Другие рефераты на тему «Психология»:
- Научное и житейское знание в психологии
- Личность консультанта в процессе психологического консультирования
- Влияние сказки на развитие словесно-логического мышления у детей старшего дошкольного возраста
- Управление и разрешение конфликтов через посредника (медиатора)
- Доверие как предмет социально-психологического исследования
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа