Логические задачи и упражнения как средства развития мыслительных операций у старших дошкольников

Рефераты / Педагогика / Логические задачи и упражнения как средства развития мыслительных операций у старших дошкольников

Результаты контрольной диагностики следующие. (Таблица 5.)

Таблица 5 - Количественные показатели результатов диагностики на констатирующем этапе эксперимента

№ п/п

Фамилия, имя ребенка

Задание 1

th="18%" valign=top >

Задание 2

Задание 3

Общее кол-во баллов

Экспериментальная группа

1

Марат А.

6

2

6

14

2

Саша Б.

5

2

5

12

3

Настя И.

7

3

5

15

4

Аня М.

9

3

10

22

5

Гарик М.

4

2

2

8

6

Рома М.

5

2

5

12

7

Катя С.

7

3

6

16

8

Аня С.

9

3

8

20

9

Настя С.

6

3

6

15

10

Дима Т.

3

2

4

9

Средний балл по группе

14,3

 

Контрольная группа

1

Руслан А.

2

2

2

6

2

Лиза З.

7

2

6

15

3

Дима К.

8

3

6

17

4

Алена М.

9

3

8

20

5

Даша К.

9

3

10

22

6

София П.

2

1

2

5

7

Дима С.

3

2

4

9

8

Лиза С.

5

2

5

12

9

Максим Т.

3

1

4

8

10

Алиса Ш.

5

2

7

14

Средний балл по группе

12,8

По показателям среднего балла в каждой группе можно проследить изменения. Если на констатирующем эксперименте средний балл контрольной группы был выше, чем средний балл экспериментальной группы, то по результатам контрольного эксперимента можно увидеть обратное. (Рис.5)

Рис. 5 - Изменение среднего балла результатов диагностики в экспериментальной и контрольной группах

Как видно из графика, в обеих группах произошел прирост среднего балла, но в экспериментальной группе этот прирост намного больше, чем в контрольной и составил 2,7 балла в экспериментальной группе и 0,3 в контрольной.

Скачать реферат Скачать реферат
Страница:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 


Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2024 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы