Психологический анализ агрессивного поведения осужденных
11. Дубинин Н.П., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н. Генетика. Поведение. Ответственность. - М.,1989. С.170.
12. Карвасарский Б.Д. Психотеррапия.- М.: Медицина, 1985.- 445.
13. Клапаред Э. Чувства и эмоции // Психология эмоций: Тексты. М.,1984. с. 95.
14. Ковалев С.Н. Психология семейных отношений.- М.: Педагогика, 1987.- 158.
15. Кудрявцев В.Н. Правовое поведение: норма и патология. М
., 1982.
16. Лейтц Г. Психодрама: теория и практика. Класическая психодрама Я.Л. Морено.- М.: Издательская группа «Прогресс», «Универс», 1994
17. Майерс Дэвид. Социальная психология. - СПб., 1997.
18. Мелибруда Е.Я. – ты – мы: Психологические возможности улучшения общения. М., 1986. с. 193-194.
19. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъективности. Ростов-на-Дону, «Феникс», 1996. с.512.
20. Платонов К.К. Структура и развитие личности. - М., 1986.
21. Практическая психология. Учебник под ред. Тутушкиной М.К. М. - СПб., 1997.
22. Практическая психодиагностика. Методики и тесты/ под ред. Д.Я. Райгородского :- М.: 2000.- 672.
23. Психология масс. Хрестоматия. Под редакцией Райгородского Д.Я. Самара. Издательский дом «Бахрах», 1998.
24. Психологический словарь/ Под ред. В.П. Зинченко. – М.: Педагогика – Пресс, 1996.- 440.
25. Психология человеческой агрессии: Хрестоматия.- М.: 656.
26. Психология личности. Хрестоматия/Под ред. Куликова Л.- Санкт –Питербург.: 2000.- 480.
27. Психология личности. В 2-х томах. Хрестоматия.- Самара.: 1999.- 544.
28. Психотеррапевтическая энциклопедия/ под ред. Карвасавского.- СПб.: 1999.-752.
29. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии/ под ред. Крылова А.-СПб.6 2000.-560.
30. Равич- Щербо И. Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека.- М.: 1988.-336.
31. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. - Самара: Издательский Дом «БАХРАХ», 1998 – 672 с.
32. Роберт Бэрон, Дебора Ричардсон. Агрессия – СПб.: Питер, 1998. – 336 с.
33. Румянцева Т. Агрессия и контроль// Вопросы психологии.- 1990, 5.6с.
34. Словарь практического психолога / Сост. С.Ю. Головин. – Минск: Харвест, 1998. – 800 с.
35. Смелзер Н. Дж. Социология // Социологические исследования. 1992. № 1: С. 128—142.
36. Сатир В. Как строить себя и свою семью.- М.: Педагогика, 1992.- 192.
37. Сысенко В.А. Супружеские конфликты.- М.: Финансы и статистика, 1983.-175.
38. Тернер Дж. Структура социологической теории. М.: Прогресс.1985,С.125-218
39. Хилл Д. Манипуляции с генами: блага и опасности // за рубежом. 1988 № 6. с.20.
40. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применения). – СПб: Питер Ком, 1998: -608 с. – (Серия «Мастера психологии»).
41. Эйдемиллер Э.Г., Семейная психотерапия при психопатиях акцентуациях характера, неврозах и неврозоподобных состояниях/ Методические рекомендации .- М.: 1980.
42. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкий В.В. Семейная психотерапия.- М.: 1980.
Приложение А
Образец профиля личности осужденных
Приложение Б
Графическое представление результатов теста Кеттелла
Рисунок Б1
Рисунок Б2
Приложение В
Графическое представление результатов теста Басса и Дарки
Приложение Г
Графическое отображение результатов тестирования по методике Юсупова
Приложение Д Сводная таблица по результатам тестирований |
Код |
Показатели выраженности |
Показатели выраженности и |
Уровень | |||||||
испытуемого |
по тесту Кеттелла |
формы агрессии |
эмпатии | ||||||||
C |
J |
O |
Q3 |
физ. |
негатив. |
раздр. |
ИА |
ИВ | |||
142АЭР |
низкий |
средний |
средний |
высокий |
высокий |
высокий |
средний |
высокий |
средний |
высокий | |
142ААВ |
низкий |
средний |
высокий |
средний |
средний |
средний |
высокий |
средний |
высокий |
средний | |
142ГВН |
низкий |
низкий |
средний |
средний |
высокий |
средний |
средний |
высокий |
средний |
низкий | |
142КИЮ |
низкий |
низкий |
высокий |
средний |
высокий |
низкий |
высокий |
средний |
средний |
средний | |
142КСА |
средний |
высокий |
высокий |
средний |
средний |
низкий |
средний |
средний |
высокий |
высокий | |
142МАА |
низкий |
низкий |
средний |
средний |
средний |
высокий |
средний |
средний |
средний |
низкий | |
142ЧЮИ |
низкий |
низкий |
высокий |
высокий |
высокий |
низкий |
высокий |
средний |
высокий |
высокий | |
142ПАВ |
низкий |
средний |
средний |
средний |
средний |
средний |
высокий |
средний |
средний |
средний | |
142СММ |
низкий |
низкий |
высокий |
средний |
средний |
средний |
средний |
средний |
средний |
низкий | |
142ШВВ |
низкий |
низкий |
средний |
средний |
высокий |
высокий |
средний |
средний |
средний |
низкий | |
94БАА |
низкий |
средний |
высокий |
средний |
средний |
средний |
высокий |
средний |
высокий |
средний | |
94ШОЮ |
низкий |
низкий |
высокий |
высокий |
высокий |
средний |
средний |
средний |
средний |
низкий | |
94АСЕ |
низкий |
низкий |
высокий |
средний |
средний |
низкий |
средний |
высокий |
средний |
средний | |
94АНН |
низкий |
высокий |
средний |
низкий |
высокий |
высокий |
средний |
средний |
средний |
низкий | |
94ГИЕ |
низкий |
низкий |
высокий |
средний |
средний |
средний |
средний |
средний |
средний |
высокий | |
94СИА |
низкий |
средний |
средний |
высокий |
средний |
высокий |
высокий |
средний |
высокий |
низкий | |
94БГМ |
высокий |
низкий |
средний |
средний |
высокий |
средний |
высокий |
средний |
средний |
низкий | |
94ЕНМ |
низкий |
низкий |
высокий |
средний |
высокий |
низкий |
средний |
средний |
высокий |
низкий | |
94КАА |
низкий |
низкий |
высокий |
средний |
средний |
низкий |
высокий |
средний |
средний |
высокий | |
94ПНВ |
низкий |
средний |
высокий |
средний |
средний |
средний |
высокий |
средний |
средний |
низкий | |
117ПАК |
низкий |
средний |
высокий |
высокий |
высокий |
низкий |
средний |
средний |
средний |
средний | |
117ЧНА |
средний |
низкий |
средний |
низкий |
высокий |
высокий |
низкий |
высокий |
высокий |
низкий | |
117МАВ |
низкий |
низкий |
высокий |
средний |
высокий |
средний |
средний |
средний |
низкий |
средний | |
117ФАН |
низкий |
средний |
высокий |
высокий |
средний |
средний |
высокий |
средний |
средний |
низкий | |
117ПСВ |
низкий |
низкий |
средний |
средний |
средний |
высокий |
средний |
средний |
средний |
высокий | |
117ЖВА |
низкий |
низкий |
высокий |
средний |
высокий |
средний |
высокий |
средний |
средний |
высокий | |
117МАВ |
высокий |
средний |
высокий |
низкий |
высокий |
высокий |
средний |
средний |
средний |
низкий | |
117МЛВ |
низкий |
низкий |
средний |
средний |
высокий |
низкий |
средний |
средний |
средний |
низкий | |
117СВВ |
низкий |
низкий |
высокий |
высокий |
средний |
средний |
высокий |
средний |
высокий |
высокий | |
117САА |
низкий |
средний |
высокий |
средний |
средний |
средний |
высокий |
средний |
средний |
средний |
Другие рефераты на тему «Психология»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа