Профилактика наркотической зависимости подростков
Деятельность Нарконона эффективна только благодаря тому, что в ее основе лежит действенная технология, разработанная Л. Роном Хаббардом.Л. Рон Хаббард проводил обширные исследования относительно негативного влияния, которое оказывает на общество употребление наркотиков некоторым его членам; и эти исследования проводились за долго до того, как по всему миру средства массовой информации стали соо
бщать об опасном росте употребления наркотиков. Международный Нарконон тоже работает в тесном взаимодействии с широко известными учеными, а также с авторитетными исследовательскими институтами, для того чтобы изучить оздоровительный эффект и конкретные области применения процедуры л. Рона Хаббарда по детоксикации организма, которая является жизненно важной составной частью программы "Нарконон".
Штат Центра состоит из 14 человек (директор, врач-нарколог, психолог-психотерапевт, медицинская сестра, социальные работники (2), консультанты по лечебной работе (3), бухгалтер, технический персонал). Персонал рассчитан не более чем на 20 пациентов. Примерный расчёт: один сотрудник на одного пациента. В терапевтическом процессе используются до 10 человек волонтеров, закончивших амбулаторный период и по собственному желанию участвующих в помощи новичкам. В Центре проходят стажировку профессионалы с других городов.
Деятельность Центра способствует развитию антинаркоманического движения, основанного не на запугивании и силовых методах, а на созидательном действии и общечеловеческих ценностях. Центр ориентирован на партнёрские отношения с государственными структурами и пользуется их поддержкой.
Центр осуществляет психолого-педагогическую, медико-социальную и информационно-методическую помощь и поддержку детей, подростков и взрослых, непосредственно взаимодействующих с ними (педагогов, воспитателей, родителей и др.) в области превенции употребления наркотических веществ и социального здоровья.
Основными целями Центра являются:
- создание условий, способствующих формированию здоровых установок и навыков ответственного поведения детей и подростков, снижающих вероятность приобщения к употреблению наркотических средств;
- обеспечение детей и подростков объективной, соответствующей возрасту информацией и методическими материалами в области здорового образа жизни и профилактики употребления наркотических веществ;
- оказание профессиональной психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям и подросткам, имеющим проблемы в обучении, развитии и социальной адаптации;
- методическое обеспечение деятельности педагогов школ, ПТУ, колледжей, лицеев и других учреждений, работающих с детьми и подростками в области первичного превентивного воспитания и образования.
Основные направления деятельности Центра:
1. Информационно-консультативная деятельность:
- проведение тренинговых занятий и практических семинаров для подростков-лидеров по вопросам профилактики употребления наркотических веществ;
- психолого-педагогическая коррекционная работа с детьми и подростками, которая содействует компенсации девиаций их личностного развития и неадекватных форм поведения;
- проведение психолого-педагогических обследований несовершеннолетних, изучение психологического состояния их здоровья, условий жизни и воспитания в семье, индивидуальные особенности развития, личностные качества, интересы;
- проведение индивидуальных и групповых воспитательных мероприятий, психотерапевтических занятий с несовершеннолетними, обращая особое внимание на развитие положительных наклонностей и интересов, устранение недостатков в поведении, привлечение к обучению и труду, жизненное и профессиональное самоопределение, усовершенствование взаимоотношений со взрослыми, ровесниками;
- предоставление несовершеннолетним разносторонних квалифицированных (психологических, педагогических, медицинских, юридических) консультаций;
- предоставление родителям (усыновителям) или опекунам, педагогическим работникам учебных заведений рекомендаций относительно профилактики и коррекции отклонений в интеллектуальном и психическом развитии детей; устранение ситуаций, которые приводят к травмированию психики, создание благоприятного микроклимата в семье.
2. Научно-исследовательская работа:
- привлечение детей и подростков к научно-исследовательской деятельности в рамках малой академии наук (МАН);
- координация научно-исследовательской и методической деятельности с соответствующими институтами последипломного образования, высшими учебными заведениями, научно-исследовательскими учреждениями.
3. Образовательно-методическая работа:
- разработка и внедрение инновационных методов психолого-педагогической коррекции и социальной поддержки детей и подростков;
- разработка методических пособий, информационных материалов по тематике профилактики употребления наркотических веществ детьми и подростками;
- реализация взаимодействия со СМИ;
- проведение информационно-справочной работы, создание картотек, банков данных;
- организация и проведение выставок, конкурсов, научно-практических конференций, семинаров;
- предоставление детям, подросткам, родителям и др. заинтересованным лицам необходимой информации о заведениях, организациях, специалистах, которые оказывают специализированную помощь, поддержку, организацию досуга.
Организация деятельности Центра.
На основе этого Положения центр разрабатывает собственный устав, который регистрируется в установленном порядке. В уставе отмечаются полное название учреждения, адрес, подчинённость, а также определяются цель и задачи деятельности центра, органы управления им, порядок их формирования и полномочия, основные требования установленного режима, права, обязанности и ответственность участников коррекционно-профилактического и учебно-воспитательного процессов, численность работников центра, порядок использования имущества, вопрос финансово-хозяйственной деятельности и т.п.
Центр во время выполнения возложенных на него функций взаимодействует с местными органами исполнительной власти и органами местного самоуправления, службами в делах несовершеннолетних и социальными службами для молодёжи, органами здравоохранения, образования, правоохранительными органами, учебными заведениями и иными субъектами воспитательно-профилактической и лечебно-реабилитационной деятельности.
Центр пользуется правами юридического лица, имеет счета в учреждениях банков. Для осуществления предусмотренной данным положением деятельности за Центром закрепляется в оперативное управление помещения, технические устройства, необходимая специализированная и учебно-методическая литература.
На основании договора о сотрудничестве с образовательными и другими учреждениями, работающими с детьми и подростками, Центр может осуществлять профилактическую, диагностическую, психокоррекционную работу с обучающимися, воспитанниками; методическую работу с педагогами и консультационную работу с родителями (законными представителями); разработку и апробацию новых психолого-педагогических, превентивных технологий, методик и программ.
Другие рефераты на тему «Социология и обществознание»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Стратегии сотрудничества государства и общественного сектора в сфере предоставления социальных услуг
- Навыки общения с клиентом
- Мусульманская община в Северной Европе
- Моральная оценка личности
- Организация, формы и методы социальной работы с пожилыми людьми в условиях сельской местности
- Наркомания среди подростков и молодёжи как социальная проблема
- Организация социальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья