Мотивационно-потребностная сфера супругов
11) субъективная оценка удовлетворенности каждого супруга своим браком.
Психологическая помощь семьям в условиях консультационной работы ориентирована на стимуляцию возникновения конструктивных тенденций у супругов в отношении семьи, стабилизацию эмоциональных состояний.
Многие исследователи отмечают, что мотивационно-потребностная сфера составляет ядро личности, т. к. именно мотивы и п
отребности детерминируют поведение и деятельность индивида. Б. Ф. Ломов отмечает, что в психологических исследованиях деятельности вопросам мотивации и целеполагания принадлежит ведущая роль «…в мотивах и целях наиболее отчетливо проявляется системный характер психического; они выступают как интегральные формы психического отражения».
Для исследования была выбрана парадигма выявления ведущих базовых потребностей потому, что другие компоненты мотивационной сферы (мотивы, ценностные ориентации, интересы, идеалы) во многом зависят от особенностей и успешности процесса социализации, больше подвластны волевому контролю со стороны личности и внешнему контролю со стороны общества. Базовые потребности, лежат на границе осознаваемого и неосознаваемого и наличествуют у каждого индивида в независимости от факторов среды.
Диагностическая методика выявления иерархии потребностей была разработанная на основе перечня базовых потребностей Г. Мюррея и в соответствии с методическими принципами, изложенными К. В. Вербовой, Г. В. Парамей при разработке диагностической методики выявления мотивов педагогической деятельности.
Левкович В.П. и Зуськовой О.Э. [8] для разработки методики выявления иерархии потребностей был взят сокращенный перечень потребностей Г. Мюррея, состоящий из 14 пунктов.
1. Потребность в отвержении. Отталкивание неприятного и нежелательного, стремление уйти от негативных сторон действительности и не воспринимать их.
2. Потребность в избегании. Желание избежать вреда, физического ущерба.
3. Потребность играть. Стремление к игре, бесцельному поведению в целях расслабления и получения приятных ощущений.
4. Потребность чувствовать. Желание испытывать новые ощущения, стремление к разнообразию впечатлений.
5. Потребность в независимости. Стремление к автономии, преобладание бегства от всякого ограничения, желание освободиться от опеки, режима, порядка, регламентации.
6. Потребность в помощи. Желание получать непосредственную помощь от других в различных делах.
7. Потребность в демонстрации. Стремление проявляться, показывать себя, привлекать к себе внимание.
8. Потребность в агрессии. Стремление отыгрывать неприятные переживания с помощью физической силы.
9. Потребность в аффилиациях. Стремление к общению, к теплым и открытым взаимоотношениям с людьми, желание дружбы, любви.
10. Потребность доминировать. Стремление контролировать, оказывать влияние, направлять поведение, убеждать, лидировать, препятствовать.
11. Потребность в достижении. Стремление к успеху, желание сделать что-то быстро и хорошо, достичь высшего уровня в каком-либо деле, быть последовательным и целеустремленным.
12. Потребность заботиться. Стремление помогать, заботиться об окружающих.
13. Потребность в противодействии. Стремление к преодолению препятствий, к достижению особо сложных целей.
14. Потребность в уважении. Желание признавать превосходство, авторитет, восхищаться, иметь идеал.
В соответствии с психологическим содержанием базовых потребностей каждая потребность была преобразована в мотивировку-фразу. Мотивировки предлагается выбирать по принципу их максимальной важности и значимости в повседневной жизни испытуемого.
Чтобы определить значимость для испытуемого отдельных базовых потребностей, испытуемый ранжирует потребности в соответствии с их предпочтительностью в его повседневной жизни.
Итак, на основе изучения теоретико-методологических основ и подходов в осмыслении специфики мотивационно-потребностной сферы супругов были выбраны следующие методы диагностики:
· предложенные Левкович В.П. и Зуськовой О.Э. на основе шкал Мюррея Г.
· методика Торохтий В.С. для определения семейных ценностей и функционально-ролевой согласованностью.
В ходе исследования поставлены следующие задачи:
1) Методом тестирования исследовать формирование и развитие мотивационно-потребностной сферы супружеских пар с разным стажем совместной жизни на современном этапе, используя шкалу Мюррея (МСО) - для определения показателя идентичности/противоречивости потребностей супругов.
2) Методом тестирования на основе методики, предложенной Торохтий В.С. [17-20] определим семейные ценности (опросник № 1), функционально-ролевую согласованность (опросник № 2).
№ 1 «Семейные ценности» (Торхтий В.С.)
№ 2 «Функционально-ролевая согласованность»
3) Проанализировать полученные результаты исследования;
4) Обозначить выводы по проделанной работе.
В процессе подготовки к диагностике с помощью тестирования по шкале Мюррея Г. на основе теоретического материала по проблеме исследования были выдвинуты следующие гипотезы:
1. Иерархия базовых потребностей не идентичны у супругов, а во многом и противоречивы.
2. Чем больше стаж супружеской жизни, тем больше будет наблюдаться согласованность иерархии потребностей.
3. Структура базовых потребностей значительно изменяется со стажем семейной жизни.
Рассматривая взаимодействия внутри супружеской пары, можно выделить объект и условия взаимодействия.
Под объектом мы понимали совместное удовлетворение супругами таких потребностей, как потребность в исполнении определенных семейных ролей (мать - отец, хозяин - хозяйка, женщина - мужчина, глава семьи), потребность в общении друг с другом и с друзьями, потребность в духовном росте и самоусовершенствовании, материальные потребности, потребность в защите «Я-концепции». Супруги независимо друг от друга отвечали на вопросы анкеты, отмечая справедливость по следующей шкале:
1) совершенно не согласен (-2),
2) не согласен (-1),
3) трудно сказать (0),
4) согласен (+1),
5) абсолютно согласен (+2).
Процедура тестирования занимала в среднем 30-40 мин.
В результате подготовки ко 2 части исследования на основе методики Торохтий В.С. по проблеме исследования были выдвинуты следующие гипотезы:
1. Чем больше стаж супружеской жизни, тем больше будет наблюдаться согласованность семейных ценностей.
2. Чем больше стаж супружеской жизни, тем больше будет наблюдаться согласованность функциональных ролей.
Все семейные пары мы сгруппировали по признаку – стаж совместного проживания. На основе стадий развития супружеских отношений группировку произвели согласно классификации, предложенной Силяевой Е.Г. [69, 50-52]:
1. молодое супружество (0-5 лет)
2. супружество среднего возраста (6-14 лет)
3. супружество зрелых лет (15-25 лет).
Распределение пар по стажу совместного проживания представлено на Рисунке 1.
Рисунок 1 - Распределение пар по стажу совместного проживания
Другие рефераты на тему «Психология»:
- Готовность ребенка к обучению и адаптации в школе. Потребности юношества в психологической поддержке
- Мотивация профессионального самосовершенствования у студентов педвуза
- Толерантность и стрессоустойчивость
- Проблема развития в психологии и философии
- Исследование взаимосвязи коммуникативных особенностей и типов темперамента подростков
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа