Методический анализ темы "Адресация в IP-сетях" дисциплины "Компьютерные коммуникации и сети"

если в поле номера сети стоят _, то по умолчанию считается, что этот узел принадлежит той же самой сети, что и узел, который отправил пакет;

если все двоичные разряды IP-адреса равны , то пакет с таким адресом назначения должен рассылаться всем узлам, находящимся в той же сети, что и источник этого пакета. Такая рассылка называется ;

если в поле адреса назначения стоят сплошные 1, то па

кет, имеющий такой адрес рассылается _. Такая рассылка ;

адрес _ зарезервирован для организации обратной связи при тестировании работы программного обеспечения узла без реальной отправки пакета по сети. Этот адрес имеет название .

Форма группового IP-адреса - _ - означает, что данный пакет должен быть доставлен , которые образуют группу с номером, указанным в поле адреса. Узлы сами идентифицируют себя, то есть определяют, к какой из групп они относятся. Один и тот же узел может входить в несколько групп. Такие сообщения в отличие от широковещательных называются _. Групповой адрес не делится на _ и _ и обрабатывается маршрутизатором особым образом.

Разработка опорного конспекта

Разработка теста

Тест тематического контроля.

Вариант №1.

В заданиях с 1 по 13 выберите правильный вариант ответа.

Задание 1.

IP-адрес состоит из двух частей — идентификатора сети (network ID) и идентификатора узла (host ID)

А) Да

Б) Нет

Задание 2.

Если первые два бита адреса равны 10, то сеть относится к классу

А) A

Б) B

В) C

Г) D

Задание 3.

Какая часть адреса относится к номеру сети, а какая – к номеру узла, определяется значениями первых бит IP-адреса.

А) Да

Б) Нет

Задание 4.

Двоичная запись маски содержит единицы в тех разрядах, которые должны в IP-адресе интерпретироваться как адрес сети

А) Да

Б) Нет

Задание 5.

При уменьшении количества бит для маски подсети количество подсетей

А) Увеличивается;

Б) Не изменяется;

В) Уменьшается;

Задание 6.

При увеличении количества бит для маски подсети число узлов в каждой подсети

А) Увеличивается;

Б) Не изменяется;

В) Уменьшается;

Задание 7.

IP-адрес имеет длину 4 байта

А) Да;

Б) Нет;

Задание 8.

Маска – число, которое используется в паре с MAC адресом

А) Да;

Б) Нет;

Задание 9.

Максимальное количество хостов сети 192.168.0.0/27

А)254

Б)30

В)2

Г)32

Задание 10.

Двоичная запись маски содержит единицы в тех разрядах, которые должны в IP-адресе интерпретироваться как номер

А) Сети

Б) Узла

Задание 11.

Маска – уникальный идентификатор устройства, подключенного к локальной или глобальной компьютерной TCP/IP сети

А) Да;

Б) Нет;

Задание 12.

Подсеть это физический сегмент TCP/IP сети, в котором используются IP адреса с общим идентификатором сети.

А) Да;

Б) Нет;

Задание 13.

В IP-адресе все биты не могут быть установленными в 1

А) Да;

Б) Нет;

В заданиях с 14 по 15 выберите правильные варианты ответов

Задание 14.

Использование подсетей позволяет :

А) Совместно использовать различные сетевые технологии;

Б) Увеличить общую пропускную способность сети;

В) Преодолеть ограничения на максимальное количество узлов в одном сегменте;

Г) Избежать конфликта IP-адресов;

Задание 15.

Правила назначения IP-адресов:

А) 1-е значение диапазона допустимых значений IP-адресов на 1 больше адреса сети;

Б) Первое значение диапазона допустимых значений IP-адресов на 1 больше предыдущего адреса сети;

В) Значение на 1 меньше следующего адреса сети – широковещательный адрес;

Эталон

Вариант1

3.4 Разработка урока теоретического обучения

Тема урока: Адресация в IP-сетях.

Цель урока: Разъяснить принципы адресации в компьютерных сетях, выявить различия между типами адресов, познакомить с классами IP-адресов.