Методика профессионального обучения. Понятия профессии
Среди служащих квалификация описывается словами и носит сравнительный характер.
Существует документ «Единый тарифный квалификационный справочник» (ЕТКС), в котором содержатся характеристики по каждой рабочей профессии и по каждому квалификационному разряду, всего существует 68 выпусков.
В справочнике даются сведения о том, что должен знать, уметь и выполнять рабочий по конкретной профес
сии и разряду, по-другому профессионально-квалификационные требования или профессиональная характеристика, а так же приводятся примеры.
Помимо ЕТКС существует профессиограмма. Это документ где более детально изложены профессионально квалификационные требования, а так же детализированы требования к знаниям и умениям. Профессиограмма разрабатывается региональными органами управления образования и не для всех профессий.
Существует еще «Профессиональный стандарт». Данный документ подробно рассказывает о профессиональной квалификации и разрабатывается Министерством труда.
Отметим, что имеются и надпрофессиональные требования, не зависящие от профессии, которые не содержаться вЕТКС, но без которых не обойтись. Это умение работать в коллективе и т.п.
В основном ЕТКС предназначен для тарификации работ (определения тарифной ставки, размера оплаты труда), организации производства. Для организаторов обучения интерес вызывают сведенья о работающем, чему учить. Профессионально-квалификационные характеристики, а так же другие документы служат основой для отбора содержания образования, определяют содержание по подготовке к профессии в общем виде и схематически.
Размещено на Allbest.ru
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Экологическое образование младших школьников на экскурсиях
- Влияние занятий футболом на физическое состояние детей 10-12 лет
- Перспективы развития системы повышения квалификации в Республике Казахстан
- Формирование логической грамотности при обучении математике младших школьников
- Методы формирования понятия числа у младших школьников
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения