Развитие коммуникативных навыков у младших школьников на уроках английского языка

Рефераты / Педагогика / Развитие коммуникативных навыков у младших школьников на уроках английского языка

В результате повторной диагностики, средний показатель по использованию английских коммуникативных выражений у учащихся 4 «А» класса, где не использовались коммуникативные приёмы повысился всего на 0,25 балла. По умению задавать вопросы – на 3,3 балла. Показатель следующего критерия – на 1 балл. Речемыслительная активность учеников осталась на прежнем уровне.

ing="0" cellpadding="0" align="center">

Ф.И.О. ученика	1	2	3			4	5	Средний показатель каждого учащегося
1. Гуро А.	5	4	5			4	3	4,2
2. Стрельченко А.	5	5	5			4	3	4,4
3. Карпова Е.	4	4	4			3	4	3,8
4. Симаненкова Ю.	4	3	4			3	5	3,8
5. Кихай К.	3	5	5			4	4	4,2
6. Мящерякова А.	4	5	4			3	2	3,6
7. Стуканов С	4	4	4			4	5	4,2
8. Котова Е.	4	5	4			4	4	4,2
9. Громов А.	4	3	3			4	3	3,4
10. Попова Я.	5	5	1			5	5	4,2
11. Виноградов В.	4	5	5			4	3	4,2
12. Величко Н.	5	4	3			3	4	3,8
13. Лукьяненко Т.	4	5	5			4	3	4,2
14. Захарчевская Е.	5	3		4	3		4	3,8
15. Романовская В.	4	4		4	3		3	3,6
Средний показатель по каждому критерию	4,2	4,3		4	3,7		3,7	4

Итак, у учащихся 4 «Б» класса, где применялись коммуникативные приёмы,

средний показатель по использованию английских коммуникативных выражений повысился на 0,4 балла. По умению задавать вопросы – на 0,8 балла. Показатель следующего критерия – на 0,32 балла. Речемыслительная активность учеников – на 0,8 балла.

Полученные данные мы изобразили в виде диаграмм.

Развитие коммуникативных навыков по данным критериям можно наглядно отобразить в виде графиков.

4 «А» класс

4 «Б» класс

Страница: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Развитие коммуникативных навыков у младших школьников на уроках английского языка

Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела