Воспитание трудолюбия – ведущая идея казахских пословиц
Нравственно-этические идеи в казахских пословицах и поговорках свидетельствует о том, что этическая мысль в Казахстане базировалась на богатом нравственном материале, исходящем из глубины неиссякаемого источника народной мудрости, что казахские акыны-жырау непрестанно обращались к пословицам, черпали из них драгоценные жемчужины мысли. Как видно, многовековая народная мудрость чрезвычайно насыщ
ена нравственно-этическими идеями. Простые нормы нравственности, на протяжении всей истории регулировавшие взаимоотношения людей, являются итогом и обобщением опыта всего казахского народа.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Разговор с родителями: основные психологические потребности дошкольника
- Повышение эффективности урока иностранного языка с помощью игровых методов
- Наглядность как средство формирования лексических навыков на уроках немецкого языка у учащихся третьих классов
- Определение уровня развития воображения у детей по методике О. Дьяченко
- Психолого-педагогическое обоснование применения современных технических средств обучения, их классификация и характеристика
Поиск рефератов
Loading
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения