Познание мира через языки
Баснописец крыло великолепно знал французский, итальянский и немецкий языки. Позднее выучил древнегреческий. Изучал английский. Лев Толстой в сове'ршенстве владел английским, французским и немецким языками, свободно читал на итальянском, польском, чешском и сербском языках. Знал греческий, латинский, украинский, татарский, церковнославянский, изучал древнееврейский, турецкий, голландский, болга
рский и другие языки.
Николай Чернышевский уже в 16 лет основательно изучил девять языков: латинский, древнегреческий, персидский, арабский, татарский, древнееврейский, французский, немецкий и английский.
Есть настоящие полиглоты и в наше время. Так, бельгиец Йохан Вандевалле известен за пределами своей страны как выдающийся полиглот: он знает тридцать один язык. За исключительные достижения в изучении иностранных языков специальное европейское жюри, в состав которого вошли известные западноевропейские лингвисты, присвоило бельгийцу почетную «Вавилонскую премию» Йохан отрицает что у него есть какие-то особые лингвистические способности. По образованию он инженер-архитектор.
Итальянский профессор-лингвист Альберто Тальнавани свободно говорит на всех европейских языках. Он является членом пятидесяти академий наук мира. Уже в 12лет будущий полиглот владел семью языками. В 22года он получил диплом выпускника Болонского университета. Тогда он знал пятнадцать языков. Ежегодно Римский профессор овладевает двумя-тремя языками! На одном из лингвистических конгрессов (в1996г.) он выступил с приветствием на пятидесяти языках.
В Будапеште живет переводчица и писательница Като Ломб, которая свободно владеет русским, английским, немецким, испанским, итальянским, французским, польским, китайским и японским языками и еще с шести языков переводит художественные и технические тексты. Самое интересное состоит в том, что в гимназии ее считали вообще не способной ученицей, все языки она выучила в зрелом возрасте и за короткий срок. Испанский, например, она выучила всего за месяц. Но есть еще и моноглоты. Моноглоты себя экономят. Они рассуждают так, зачем я буду тратить время на еще один язык, если я еще с первым иностранным никак разобраться не могу.
Моноглоты не хотят отдавать. Но и полиглоты не «отдают» - они входят в мир нового языка, чтобы взять оттуда что-то новое, что-то интересное.
Моноглоты стараются не смешивать языки. Они боятся запутаться. Они не сопоставляют звуки нового языка со звуками родного. Они не хотят параллельных текстов. Они не хотят сравнивать грамматику родного с грамматикой нового языка и искать грамматические универсалии. Они боятся переводить (будто бы перевод исключает прямое понимание), и перед переводом нередко становится идеей фикс. "Сказать точнее, на самом первом этапе человек обычно старается не уходить от родного, цепляется за родной.
За всеми языками стоит мысль. За предложениями метапредложения (еще не облаченные в словесную форму мысли), за словами - метаслова (значения слов). Полиглот чувствует мета предложения и логику их перевода на каждый язык.
Это подобно тому, как музыкант, играющий в разных тональностях, слышит лад (музыкальный строй). Горе-музыкант старается играть в одной тональности, чтобы не путаться. В худшем случае, он предпочитает подбирать только в ля-миноре, в тональности, в которой редко используются черные клавиши. Такой музыкант делает все, чтобы не слышать лада, и играть на слух он не научится.
В г. Кызыле иностранные языки в школах преподаются довольно не плохо. Ученикам и родителям предоставляется на выбор несколько языков - английский, французский или немецкий, а в Государственном лицее преподается и китайский.
В школах проводятся различные викторины и праздники на иностранных языках. Дети интересуются, открывают для себя что-то новое с помощью иностранных языков.
Вот некоторые данные по изучению иностранных языков в школах города:
№школы Обязательные занятия Факультативно
1 Английский, немецкий.
2 Английский, немецкий
3 Английский, немецкий, французский.
4 Английский, немецкий, французский.
5 Английский, немецкий, французский.
7 Английский
8 Английский, немецкий, французский.
9 Английский, немецкий.
11 Английский, немецкий.
12 Английский, немецкий.
14 Английский, немецкий.
15 Английский, немецкий, французский.
Гос. Лицей Английский, французский. китайский
Рес. Лицей Английский.
Гораздо хуже дела обстоят в районах республики Тыва. Чувствуется нехватка грамотных и опытных специалистов.
Этот вопрос постепенно стал решаться, в ТГУ открылся факультет, на котором обучают будущих преподавателей иностранного языка, которые будут вести свою трудовую деятельность за пределами города Кызыла. Существует он совсем не давно, около пяти лет, поэтому в ближайшее время ситуация должна улучшится.
Так же иностранные языки преподаются в средних и высших учебных заведениях. В основном это английский язык. В автодорожном техникуме кроме английского можно изучить и немецкий, а в нашел училище искусств – французский.
Урок
Тема: «Рисуем словом»
5 класс (12-13лет)
Цели:
Укрепить в среде подрастающего поколения культуру слова. Познакомить детей с различными техниками рисования, расширить кругозор в рамках изобразительной деятельности, литературы и родного или иностранного языка. Развить фантазию и нестандартное мышление.
Оборудование: Для учителя - Наглядное пособие.
Для ученика – Бумага, и любые материалы.
План:
1. Вступительная часть
2. Подробное объяснение хода работы
3. Самостоятельная работа
4. Мини выставка
Ход урока:
Что вы знаете о «слове» и о «языке» ?
Какой язык нравится вам?
Примечательно, что самым распространённым языком Европы является русский язык. Его считают родным порядка 150 миллионов европейцев. Далее с большим отрывом следует немецкий язык — около 95 миллионов, французский язык порядка 66 миллионов, английский язык 63 миллиона, итальянский язык — 60 миллионов, испанский, польский язык и украинский язык - около 40 миллионов европейцев считают их родными.
Русский язык постепенно сдает позиции и вытесняется из перечня главных мировых языков. Как иностранный или как второй язык, русский знают около 114 млн. человек.
26 сентября - это Европейский день языков давайте подробно поговорим о нем и о других, родственных ему праздниках.
В старину говорили: "Знать много языков - значит иметь много ключей к одному замку". Во все времена люди понимали значение иностранных языков в жизни культурного человека. С началом нового тысячелетия ЮНЕСКО провозгласило XXI век -веком полиглотов, то есть временем тех людей которые знают больше 2-3 языков, на весь мир прозвучал девиз "Изучаем языки на протяжении всей жизни".
2001 год был объявлен Всемирным Годом Языков. Миллионы людей из 45 стран мира приняли участие в многочисленных форумах, семинарах, конференциях, посвященных различным аспектам языкового образования. Тысячи людей смогли усовершенствовать свои языковые навыки, многие впервые изучение языка. Празднование Года Европейских языков получило широкую известность, так появился новый праздник - 26 сентября, он отмечается как Европейский День иностранных языков.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Изучение условий формирования у школьников знаний о здоровом образе жизни
- Основные направления деятельности школы по вопросу формирования здорового образа жизни школьников
- Дидактические условия подготовки студентов технологического факультета к дизайн-образованию в режиме online
- Психологическая характеристика педагогической деятельности
- Этапы коррекционной работы по преодолению нарушений письма и чтения у детей с элементами общего недоразвития речи
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения