Планирование музыкальной работы с детьми дошкольного возраста
№ |
Фамилия, имя ребенка |
Основные музыкальные способности | ||
ладовое чувство |
музыкально - слуховые пре дставления |
музыкально - ритмическое чувство | ||
1 |
Позднякова Наташа |
+ |
++ |
+ |
2 |
Салаутин Андрей |
- |
-+ |
+ |
№ |
Фамилия, имя ребенка |
Основные певческие навыки | ||||
3вуко образование |
Дыхание |
Дикция |
Чистота интонации |
Чувство ансамбля | ||
1 |
Сергеева Таня |
- |
- |
+ |
- |
+ |
2 |
Томилин Миша |
+ |
+- |
+ |
+- |
+ |
№ |
Фамилия, имя ребенка |
Основные музыкально - ритмические навыки | |||||
согласование с | |||||||
характером |
темпом |
динамикой |
метроритмом |
формой | |||
музыкального произведения | |||||||
1 |
Зинин Юра |
- |
+ |
+- |
- |
+ | |
2 |
Юдова Даша |
- |
+ |
+- |
- |
+ |
Таким образом, планирование в организации музыкальной работы с детьми играет огромную роль. Оно помогает видеть перспективу, равномерно работать в течении года, своевременно подготовиться к проведению любых форм работы с детьми по музыкально - эстетическому воспитании.
Учет - также важное условие правильного построения музыкально-воспитательной работы. Он дает возможность достаточно точно установить не только объем усвоенных знаний, умений и навыков, но и качество усвоения. Благодаря систематическому учету педагог видит недостатки и достижения в своей работе. Систематически проверяя уровень музыкального развития детей, педагог-музыкант в конце учебного года может иметь четкое представление о музыкальности в широком смысле слова не только каждого ребенка, но и всего детского коллектива.
Организация работы по музыкальному воспитанию в детском саду зависит от тесного контакта всего педагогического коллектива, от взаимоотношений и взаимопонимания его членов.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Особенности вероятностного прогнозирования у детей младшего школьного возраста с тяжёлыми нарушениями речи
- Приоритетный национальный проект "Образование"
- Физическое воспитание детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья
- Религиозное воспитание в философско-педагогическом творчестве И. Канта
- Организация практической работы по развитию педагогического артистизма у будущего учителя английского языка
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения