Особенности организации культурно-досуговой деятельности подростков в условиях сельской местности
Рождественские посиделки «Каляда»
Подростки клуба «Балаганчик» были одеты в костюмы ряженых. Мероприятие собрало много детей и подростков, в том числе и трудных подростков, многие из которых были задействованы в подготовке и проведении этого мероприятия. Здесь присутствовал юмор, читались басни, пелись песни, частушки, загадывались загадки, скороговорки и т.д. Все с удовольствием принимали
участие в конкурсах.
Огонек «Когда семья вместе и сердце на месте»
Мероприятие проводилось с участием членов детского клуба «Балаганчик». В мероприятии участвовали 6 семей. Были накрыты сладкие столы. Программа была построена так, чтобы как можно больше раскрыть возможности и способности каждой семьи. Проводились конкурсы, игры, номинации, вручались поощрительные призы. Все были очень активными. Особенно старались дети. Родители и дети остались довольными предоставленным отдыхом и были благодарны за такой хороший семейный праздник.
Спортивная игра «Спортландия»
Для подростков была проведена спортландия, которая проходила в тренажерном зале. Дети принимали активное участие в эстафетах, отвечали на вопросы по здоровому образу жизни. Лучшие были награждены призами, а после силами детской художественной самодеятельности был дан небольшой концерт.
Формы клубных услуг, используемых в работе Блонского СДК в 2010 году смотрите в приложениях.
Перспективы организации КДД подростков в деревнях, а также в д. Блонь Пуховичского района Минской области
Для дальнейшего развития культурно-досуговой деятельности предусматривается:
реструктуризация сети сельских учреждений культуры, разработка и внедрение рациональных схем их территориального размещения с учетом конкретной социально-демографической ситуации в сельских населенных пунктах, сельсоветах, районах;
создание в агрогородках социально-культурных комплексов, включающих основные объекты культурно-досуговой деятельности: клуб, библиотеку, детскую школу искусств или классы по специальностям искусств и др.;
формирование на базе реконструируемых учреждений культуры в населенных пунктах, где существование отдельных учреждений культуры является нецелесообразным, интегрированных учреждений, оказывающих культурно-образовательные, физкультурно-оздоровительные, социально-бытовые и другие услуги:
создание 22 районных и сельских домов ремесел, обеспечивающих сохранение, обогащение национальных и местных обычаев, обрядов и фольклора, традиций народного декоративно-прикладного искусства; открытие 6 детских школ народного творчества и народных ремесел;
определение и восстановление в регионах страны наиболее значимых сельских исторических усадеб (музеев под открытым небом). Формирование на их основе усадебно-этнографических комплексов для использования в качестве объектов культурно-досуговой деятельности, туристического показа и обслуживания, объединенных межрегиональными туристическими маршрутами. Обеспечение развития инфраструктуры сельского туризма с использованием местных традиций и обычаев;
улучшение культурного обслуживания жителей отдаленных сел, возобновление и организация работы передвижных библиотек, оснащенных необходимым культурно-информационным оборудованием;
модернизация устаревшего кинопроекционного оборудования в сельских учреждениях культуры, при необходимости обеспечение их видеопроекционными системами;
обеспечение целевого комплектования библиотечных фондов общественно-политической, художественной и детской литературой, изданиями по вопросам ведения приусадебного хозяйства, строительства индивидуальных жилых домов, подписки на общественно-политические газеты, литературно-художественные периодические издания; завершение компьютеризации крупных сельских библиотек;
ежегодное проведение республиканского фестиваля "Мастера искусств - труженикам села" с оказанием конкретной помощи в укреплении материально-технической базы сельских учреждений культуры;
шефство творческих организаций, учреждений культуры и искусства, учебных заведений над сельскими учреждениями культуры. Организация на базе крупных сельских домов (центров, дворцов) культуры 250 площадок филармонического и театрального обслуживания населения;
моткрытие 118 филиалов и классов детских школ искусств с различными направлениями художественного творчества детей, в том числе на базе средних общеобразовательных школ. Создание при 6 областных средних специальных учебных заведениях культуры и искусства консультационных центров для оказания методической помощи и выявления на селе художественно одаренных детей и талантливой молодежи;
первоочередное удовлетворение заявок сельских учреждений культуры при распределении выпускников соответствующих учреждений образования, установление для молодых специалистов, прибывших на работу в сельскую местность по распределению, социальных гарантий (обеспечение жильем, предоставление льгот на оплату коммунальных услуг).
Проведение мероприятий по развитию учреждений культуры в сельской местности даст возможность расширить культурно-досуговую деятельность, приобщить население к культурно-историческому наследию, внедрить новые формы культурного обслуживания сельского населения, создать 186 сельских учреждений культуры качественно новых типов.
На финансирование данных мероприятий предусматривается направить 744,5 млрд.рублей.
В сфере культуры будет создано не менее 500 новых рабочих мест.
В 2012 году планируется провести множество культурных мероприятий, в том числе и мероприятий, посвященный здоровому образу жизни.
Ниже представлен план работы детского клубного объединения «Балаганчик» и план мероприятия Блонского СКД по здоровому образу жизни на 2012 год.
Таблица
№ п/п |
Название мероприятия |
дата |
место |
ответственный |
1 |
Игровая программа «На балу у Золушки» |
январь |
СДК |
Журавская С.В. |
2 |
Игровая программа «Зимняя мозаика» |
февраль |
СДК |
Журавская С.В. |
3 |
Игровая программа «Парад вредных привычек» |
март |
СДК |
Журавская С.В. |
4 |
Музыкально- развлекательная программа «Музыкальная карусель» |
апрель |
СДК |
Журавская С.В. |
5 |
Встреча с ветеранами войны «Спасибо за победу» |
май |
СДК |
Журавская С.В. |
6 |
Утренник « Детство смех и радость» |
июнь |
СДК |
Журавская С.В. |
7 |
Утренник «По секрету всему свету» |
июль |
СДК |
Журавская С.В. |
8 |
Утренник «Здравствуй, школа» |
август |
СДК |
Журавская С.В. |
9 |
Огонек для многодетных семей «Наша дружная семья» |
сентябрь |
СДК |
Журавская С.В. |
10 |
Огонек ко Дню матери «Мама, мамочка моя» |
октябрь |
СДК |
Журавская С.В. |
11 |
Семейная конкурсная программа «Наша музыкальная семья» |
ноябрь |
СДК |
Журавская С.В. |
12 |
Новогодняя программа « Новый Год настает » |
декабрь |
СДК |
Журавская С.В. |
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Формирование имиджа детского развивающего центра средствами художественно-зрелищных технологий
- Особенности внимания младших школьников
- Планирование учебной дисциплины как систематизация полученных знаний по предмету
- Сетевые обучающие технологии и проблема глобализации образования
- Формирование коммуникативной компетенции у детей старшего дошкольного возраста через занятия
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения