Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления

Практика показала, что в тех случаях, когда предложение совершить преступление подкрепляется соответствующим способом, например, обещания денег, уговоров, угроз, каких-либо трудностей при квалификации действий виновных как вовлечение несовершеннолетних у судов не возникало.

Гораздо сложнее оценивать обстоятельства, когда взрослый просто предлагает подростку совершить преступление, не подкре

пляя его каким-либо способом.

Например, органами следствия Калининского РУВД г. Челябинска К. обвинялся в том, что после полуночи 17 февраля 2007 г. достоверно зная, что Т. является несовершеннолетним, сознавая, что вовлекает его в совершение преступления и, желая этого, путем обещания части похищенного имущества, склонил к совершению кражи из магазина "Продукты", после чего около 1 ч. ночи совместно с ним и З., действуя по предварительному сговору, путем взлома решетки окна и разбития стекла незаконно проникли в магазин "ПрессТабак", откуда пытались похитить табачные изделия на общую сумму 2718 руб.40 коп., но свой умысел до конца не довели.

В судебном заседании было установлено, что действительно К. предложил несовершеннолетнему Т. совместно совершить кражу, но при этом ничего ему не обещал[34].

На основании вышеизложенного, все многообразие способов вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность объединяется в две основные группы: не связанные и связанные с применением насилия или угрозы его применения.

К первой группе относятся такие способы, как обещание, обман, разъяснение, предложение, убеждение, личный пример вовлекателя и др. Результаты изучения уголовных дел показывают, что около 88% вовлечений было совершено посредством применения ненасильственных способов.

Ко второй группе относятся побои, причинение вреда здоровью, истязание, связывание и другие действия, а также угроза их применения (конкретная и реальная). Очевидно, что эта группа способов отличается повышенной степенью общественной опасности.

Глава 2. Следственные ситуации и основные направления их разрешения на первоначальном и последующем этапах расследования

§ 1. Типичные следственные ситуации на первоначальном этапе расследования вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления

Как показывает практика, особенности расследования вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления или антиобщественных действий на первоначальном этапе наблюдаются в следующих следственных ситуациях:

Ситуация 1. Преступник задержан при осуществлении действий по вовлечению несовершеннолетнего в совершение преступления, а в совершение антиобщественных действий при наличии в отношении него не менее двух зафиксированных фактов совершения подобных действий.

Ситуация 2. Установлен факт вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления или антиобщественных действий, имевший место некоторое время назад, личность преступника известна, однако, виновный на момент возбуждения уголовного дела не задержан.

Ситуация 3. Установлены факты совершения действий по вовлечению несовершеннолетнего в совершение преступления или антиобщественных действий (не менее трех), но личность преступника неизвестна или о нем имеется незначительная информация[35].

При первой ситуации в распоряжении следователя имеются сведения совершенных преступных действий по вовлечению несовершеннолетнего в совершение преступления или антиобщественные действия, известен способ их совершения, установлены данные на несовершеннолетнего, очевидцах этого преступления.

Основная задача и направление расследования в данной ситуации состоит:

доказывании фактов вовлечения в преступления или составляющих систему вовлечения в совершение антиобщественных действий именно задержанным лицом;

наличия или отсутствия в его действиях состава преступления;

установление обстоятельств, отягчающих или смягчающих ответственность либо исключающих производство по делу[36].

При этом выдвигаются следующие типовые версии:

1) действия по вовлечению несовершеннолетнего в совершение преступления или антиобщественных действий имело место при обстоятельствах указанных очевидцами или самим подозреваемым;

2) вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий было совершено при других обстоятельствах.

Для отработки первой версии осуществляются следующие следственные действия:

допрос несовершеннолетнего;

задержание подозреваемого;

личный обыск и допрос подозреваемого;

допрос свидетелей;

осмотр места происшествия;

обыск по месту жительства, работы виновного;

освидетельствование потерпевшего и подозреваемого;

осмотр предметов;

назначение экспертиз[37].

Для отработки второй версии осуществляются следственные действия:

допрос несовершеннолетнего;

допрос подозреваемого;

очная ставка;

проверка показаний на месте;

допрос очевидцев;

допрос лиц, прямыми очевидцами не являющимися, но могущими сообщить важную информацию для установления истины по делу.

Направление расследования при второй и следственной ситуации определяется необходимостью:

поиском новых доказательств;

проверке уже собранных доказательств.

Последовательность следственных действий может быть такова:

осмотр места происшествия;

допрос несовершеннолетнего;

допрос свидетелей;

назначение необходимых экспертиз;

наложение ареста на почтово-телеграфную корреспонденцию.

Наиболее сложной, неблагоприятной с позиции достижения целей расследования, является третья типичная следственная ситуация. Сложность принятия решений в третьей следственной ситуации обуславливается отсутствием в распоряжении следователя на момент возбуждения уголовного дела сведений о преступнике или крайне ограниченным их объема.

В данной следственной ситуации осуществляются следующие следственные действия:

допрос вовлекаемых несовершеннолетних;

допрос свидетелей;

назначение судебных экспертиз.

Кроме этого следователем проводятся следующие мероприятия розыскного характера:

дача поручения органу дознания о производстве оперативно-розыскных мероприятий;

использование оперативных и криминалистических учетов;

изучение уголовных дел по аналогичным преступлениям.

Типичные следственные ситуации и следственные действия на первоначальном этапе расследования позволяют составить программу действий следователя

1) Вовлечение несовершеннолетнего в систематическое употребление спиртных напитков.

Программа действий следователя на первоначальном этапе расследования выглядит следующим образом:

допрос вовлекаемого несовершеннолетнего;

его судебно-медицинское освидетельствование;

задержание и допрос подозреваемого, его личный обыск;

осмотр места происшествия;

допрос свидетелей, очевидцев;

назначение судебных экспертиз.

Рекомендация о проведении первым следственного действия допрос несовершеннолетнего связано с особенностью возраста, а также исключения возможности воздействия на него со стороны подозреваемого и иных заинтересованных лиц с целью изменения показаний.

 Скачать реферат