Деятельность менеджера по повышению эффективной работы предприятия
3. При постройке торгового комплекса «Континенталь» за 5 месяцев до срока его сдачи выяснилось, что мы не успеваем его построить из-за нехватки грузового транспорта, т. к. материал, который использовался при строительстве данного объекта, производится только в Миассе, транспорт не успевал вовремя подвезти его к месту назначения. По условию договора при не сдаче данного объекта в срок мы должны
были платить определенный штраф, т. к. его собственники не успеют вовремя разместить там торговые площади и будут терять доход от не сданных в аренду площадей. При проектировке строительства данного торгового комплекса заместитель директора по строительству неправильно оценил объем работ и скорость его выполнения. В результате мне пришлось на первую неделю после этого сообщения перебросить необходимое количество машин на данный объект с других строящихся объектов, на которые в последующий период было докуплено необходимое количество грузового транспорта. Это была жесткая, ограниченная проблема, которую нужно было решить в жестко ограниченный срок.
4. Около года назад начальник металлообрабатывающего цеха доложил, что на самых ответственных участках данного цеха (в связи с установкой нового оборудования) у рабочих не хватает знаний для наиболее полного использования станков; возможно (это было лишь предположением начальника металлообрабатывающего цеха), что устранение пробелов в их знаниях позволило бы повысить эффективность их работы, и, соответственно, эффективность работы всего цеха, что, в последующем, снизило бы себестоимость металлоконструкций для строительства недвижимости. Во-первых, мне нужно было узнать, действительно ли полное использование данных станков позволило бы снизить себестоимость продукции, или нет; и вообще, на сколько велики у этих рабочих пробелы в знаниях. Для решения данного вопроса нужно было либо найти специалиста в г. Челябинске, который бы полностью знал этот вид станков, либо в городах области, либо в регионе, либо в масштабах России. Крайним случаем было вызвать специалиста из Германии (оборудование германское). Ситуация осложнялась тем, что большинство строительных компаний не желали делиться информацией о техническом уровне их оборудования, и, тем более, предоставлять для консультации своих специалистов. Могло быть и так, что деньги, затраченные на поиск и найм специалиста, окажутся потраченными напрасно. Я вынес данный вопрос на собрании директоров нашего предприятия. Было вынесено одобрение на приглашение специалиста из Германии, т. к. германское оборудование было не только в этом цехе, и, возможно, он бы дал полную консультацию по всему оборудованию, что, в общем итоге, дало бы в дальнейшем выигрыш для работы предприятия. Предположение начальника металлообрабатывающего оказалось верным: оборудование использовалось на 70%. После проведения обучения рабочих эффективность производства повысилась на 25%, а себестоимость выпускаемых металлоконструкций понизилась на 8%. Это была мягкая, неограниченная проблема, где были практически неясны цели и приоритеты.
Теперь оценим каждое из этих изменений при помощи таблицы 1, где:
q Ситуация 1 – заключение контракта на строительство в г. Сургуте, результатом чего явилось собственно заключение контракта и расширение штата коммерческого отдела;
q ситуация 2 – урегулирование ценового вопроса поставки строительных материалов;
q ситуация 3 – проблема с грузовым автотранспортом, результатом чего явилось первоначально переброска с одних объектов машин на постройку торгового комплекса «Континенталь», а далее – увеличение количества автопарка грузового транспорта ЗАО «Градострой»;
q ситуация 4 – обучение специалистов по работе на германских станках по обработке металлоконструкций, в результате чего повысился профессиональный уровень подготовки специалистов, снижение себестоимости металлоконструкций и увеличение производительности цеха, что в общем положительно сказалось на результатах деятельности анализируемого нами предприятия (ЗАО «Градострой»).
Для оценки полученных изменений используем следующие пометки:
q В-высокая степень управляемости, вовлеченности или процедурно-вычислительной сложности;
q С – средняя;
q Н – низкая
Таблица 1. Контрольный список по ситуации изменения
Характеристика изменений |
Ситуация изменений | |||
1 |
2 |
3 |
4 | |
По личному участию в изменении (либо Вы подверглись его воздействию) |
В |
В |
В |
В |
По эмоциональной вовлеченности: | ||||
· знание причин изменений |
В |
С |
Н |
С |
· знание тех, кто планировал изменения |
В |
В |
С |
С |
· участие в планировании изменения |
В |
В |
С |
С |
· влияние на других людей |
В |
В |
С |
С |
· частота консультаций по поводу изменений |
В |
Н |
С |
В |
· влияние на расход ресурсов |
Н |
В |
В |
Н |
Итог: |
В |
В |
С |
С |
По возможности конкретного, предельного, либо оптимального решения и определенного понимания будущего состояния (жесткой ситуации) |
Н |
С |
В |
Н |
По неоднозначности, расплывчатости очертаний будущего состояния (мягкая ситуация) |
С |
Н |
Н |
В |
По вычислительной и процедурной сложности принятия решений: | ||||
· технические изменения |
Н |
Н |
С |
В |
· операционные изменения |
В |
Н |
С |
В |
· изменения операционной культуры и структуры |
В |
Н |
С |
В |
· изменение системы управления персоналом |
С |
Н |
Н |
С |
· комплекс изменяющихся во времени и пространстве взаимодействующих проблем организации и внешней среды |
С |
Н |
В |
В |
Итог: |
С |
Н |
С |
В |
По степени решенности проблем: | ||||
· частичное решение на основе опыта и здравого смысла (клинический «подход Акоффа») |
В |
С |
С |
Н |
· разрешение проблемы по ее независимым частям и экономико-математическим методам и моделям (исследовательский подход к изменениям системы) |
В |
Н |
Н |
Н |
· устранение проблемы изменением ее сути в масштабах непрерывного развития системы управления, влияющей на окружающую среду (проектирующий подход) |
С |
С |
С |
В |
Итог: |
В |
С |
С |
Н |
По степени беспорядка (неограниченности ситуационной проблемы изменения): | ||||
· противоречивость |
С |
Н |
Н |
В |
· сомнительность приоритетов |
В |
Н |
Н |
С |
Итог: |
С |
Н |
Н |
С |