Влияние уровня притязаний на характер самоактуализации личности
16. Левин, К., Дембо, Т., Фестингер, Л., Сирс, Р. Уровень притязаний. / Психология мотиваций и эмоций. Ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, М.В. Фаликмана. М.: ЧеРо, 2002. -192 с.
17. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. [Текст] /А.Н Леонтьев - М.: Академия, 2004. - 121 с.
18. Леонтьев, Д.А. Психология смысла [Текст] / Д.А. Леонтьев. - М., 1999.- 488 с.
19. Маклаков, А. Г. Общая псих
ология [Текст] : Учеб. пособ. / Маклаков А. Г. - СПб.: Питер, 2007. -592 с.
20. Маслоу, А. Дальние пределы человеческой психики [Текст] / А. Маслоу - СПб.: Евразия, 2002. - 432 с.
21. Маслоу, А. Мотивация и личность. 3-е изд. [Текст] / А. Маслоу. - СПб.: Питер, 2010. - 352 с.
22. Мерлин, В.С. Психология индивидуальности [Текст] / В.С. Мерлин - М.: МПСИ, 2005. -544 с.
23. Морозова, И.В. Самореализуется ли личность сегодня? [Текст] / И.В. Морозова. Прикладная психология. - М., 2000. - №2. - 95 с.
24. Мухина, В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество [Текст] / В.С. Мухина. - М.: «Академия», 2003. - 456 с.
25. Мясищев, В.И. Психология отношений [Текст] / В.И. Мясищев под ред. А.А. Бодалева. - М.: Изд-во НПО «МОДЭК», 2003. - 400 с.
26. Немов, Р.С. Психология [Текст]: Учебник для студентов ВУЗов. Кн.1 Общие основы психологии / Р.С. Немов. - М.: ВЛАДОС, 2006. -573 с.
27. Олпорт, Г. Становление личности [Текст]: избранные труды / Г. Олпорт - М: Смысл, 2002. - 464 с.
28. Петровский, В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности [Текст] / В.А.Петровский. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. - 512 с.
29. Психологическая диагностика: Учебное пособие. / Под редакцией М. К. Акимовой - СПб.: Питер, 2005. - 304 с.
30. Роджерс, К. Взгляд на психотерапию. Становление человека [Текст] / К. Роджерс - М.: Прогресс, 1998. - 480 с.
31. Рубинштейн, С.Л. - Основы общей психологии [Текст] / С.Л. Рубинштейн. - СПб.: Питер, 2004. - 720 с.
32. Самаль, Е.В. Самоактуализация личности в процессе обучения в вузе [Текст]: Автореф. дис. канд. псх. Наук / Е.В.Самаль. - Ярославль, 2008.- 24 С.
33. Сидоренко, Е.В. Методы математической обработки в психологии [Текст] / Е.В. Сидоренко.- СПб.: Речь, 2004. - 350 с.
34. Слободчиков, В.И., Исаев, Е.И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека [Текст] / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. - М.: Школьная пресса, 2000. - 416 с.
35. Столяренко, Л. Д. Основы психологии. [Текст]: Учеб пособие / Л. Д. Столяренко. - Ростов на Дону: «Феникс», 2007. - 671 с.
36. Тихонравов, Ю. В. Экзистенциальная психология [Текст]: Учебно-справочное пособие / Ю. В.Тихонравов. - М: Интел-Синтез, 1998. - 238 с.
37. Франкл, В. Человек в поисках смысла [Текст] / В.Франкл. - М.: Прогресс, 1990. - 368 с.
38. Хьелл, Л., Зиглер, Д. Теории личности [Текст]. - СПб.: Питер, 2003. - 608 с.
39. Шилакина А.В. Развитие профессиональной самоактуализации у студентов-психологов в вузе [Текст] : автореф. дис. канд. психол. наук : 19.00.07 / А. В. Шилакина. Моск. гор. пед. ун-т. - М.: 2004. - 24 с.
40. Ященко,Е.Ф. Исследование ценностно-смыслового аспекта самоактуализации студентов / Вопросы психологии: научный журнал. - М.: 2007. - № 1. - 90 с.
Приложение А
Таблица 3
Распределение Т-баллов по шкалам САТ, n=50
Измеряемая величина |
Базовые шкалы |
Дополнительные шкалы | ||||||||||||
Вр |
Под |
Цо |
Г |
Сз |
Сп |
Су |
Спр |
П |
Си |
Аг |
Ко |
Пп |
Кр | |
Т-баллы |
47 |
53 |
54 |
44 |
43 |
53 |
58 |
49 |
52 |
49 |
54 |
44 |
38 |
50 |
Приложение Б
Самоактуализационный тест
Инструкция: Вам предлагается тест-опросник, каждый пункт которого содержит два высказывания, обозначенные буквами "а" и "б". Внимательно прочитайте каждую пару и пометьте на регистрационном бланке напротив номера соответствующего вопроса то из них, которое в большей степени соответствует Вашей точке зрения.
Бланк методики
1 |
а. Я верю в себя только тогда, когда чувствую, что могу справиться со всеми стоящими передо мной задачами. |
б. Я верю в себя даже тогда, когда чувствую, что не могу справиться со всеми стоящими передо мной задачами. |
2 |
а. Я часто внутренне смущаюсь, когда мне говорят комплименты. |
б. Я редко внутренне смущаюсь, когда мне говорят комплименты. |
3 |
а. Мне кажется, что человек может прожить свою жизнь так, как ему хочется. |
б. Мне кажется, что у человека мало шансов прожить свою жизнь так, как ему хочется. |
4 |
а. Я всегда чувствую в себе силы для преодоления жизненных невзгод. |
б. Я далеко не всегда чувствую в себе силы для преодоления жизненных невзгод. |
5 |
а. Я чувствую угрызения совести, когда сержусь на тех, кого люблю. |
б. Я не чувствую угрызений совести, когда сержусь на тех, кого люблю. |
6 |
а. В сложных ситуациях надо действовать уже испытанными способами, так как это гарантирует успех. |
б. В сложных ситуациях надо всегда искать принципиально новые решения. |
7 |
а. Для меня важно, разделяют ли другие мою точку зрения. |
б. Для меня не слишком важно, чтобы другие разделяли мою точку зрения. |
8 |
а. Мне кажется, что человек должен спокойно относиться к тому неприятному, что он может услышать о себе от других. |
б. Мне понятно, когда люди обижаются, услышав что-то неприятное о себе. |
9 |
а. Я могу безо всяких угрызений совести отложить до завтра то, что я должен сделать сегодня. |
б. Меня мучают угрызения совести, если я откладываю до завтра то, что я должен сделать сегодня. |
10 |
а. Иногда я бываю так зол, что мне хочется "бросаться" на людей. |
б. Я никогда не бываю зол настолько, чтобы мне хотелось "бросаться" на людей. |
11 |
а. Мне кажется, что в будущем меня ждет много хорошего. |
б. Мне кажется, что мое будущее сулит мне мало хорошего. |
12 |
а. Человек должен оставаться честным во всем и всегда. |
б. Бывают ситуации, когда человек имеет право быть нечестным. |
13 |
а. Взрослые никогда не должны сдерживать любознательность ребенка, даже если ее удовлетворение может иметь отрицательные последствия. |
б. Не стоит поощрять излишнее любопытство ребенка, когда оно может привести к дурным последствиям. |
14 |
а. У меня часто возникает потребность найти обоснование тем своим действиям, которые я совершаю просто потому, что мне этого хочется. |
б. У меня почти никогда не возникает потребности найти обоснование тех своих действий, которые я совершаю просто потому, что мне этого хочется. |
15 |
а. Я всячески стараюсь избегать огорчений. |
б. Я не стремлюсь всегда избегать огорчений. |
16 |
а. Я часто испытываю чувство беспокойства, думая о будущем. |
б. Я редко испытываю чувство беспокойства, думая о будущем. |
17 |
а. Я не хотел бы отступать от своих принципов даже ради того, чтобы совершить нечто, за что люди были бы мне благодарны. |
б. Я хотел бы совершить нечто, за что люди были бы благодарны мне, даже если ради этого нужно было бы несколько отойти от своих принципов. |
18 |
а. Мне кажется, что большую часть времени я не живу, а как будто готовлюсь к тому, чтобы по-настоящему начать жить в будущем. |
б. Мне кажется, что большую часть времени я не готовлюсь к будущей "настоящей" жизни, а живу по-настоящему уже сейчас. |
19 |
а. Обычно я высказываю и делаю то, что считаю нужным, даже если это грозит осложнениями в отношениях с другом. |
б. Я стараюсь не говорить и не делать такого, что может грозить осложнениями в отношениях с другом. |
20 |
а. Люди, которые проявляют повышенный интерес ко всему на свете, иногда меня раздражают. |
б. Люди, которые проявляют повышенный интерес ко всему на свете, всегда вызывают у меня симпатию. |
21 |
а. Мне не нравится, когда люди проводят много времени в бесплодных мечтаниях. |
б. Мне кажется, что нет ничего плохого в том, что люди тратят много времени на бесплодные мечтания. |
22 |
а. Я часто задумываюсь о том, соответствует ли мое поведение ситуации. |
б. Я редко задумываюсь о том, соответствует ли мое поведение ситуации. |
23 |
а. Мне кажется, что любой человек по природе своей способен преодолевать те трудности, которые ставит перед ним жизнь. |
б. Я не думаю, что любой человек по природе своей способен преодолевать те трудности, которые ставит перед ним жизнь. |
24 |
а. Главное в нашей жизни – это создавать что-то новое. |
б. Главное в нашей жизни – приносить людям пользу. |
25 |
а. Мне кажется, что было бы лучше, если бы у большинства мужчин преобладали традиционно мужские черты характера, а у женщин – традиционно женские. |
б. Мне кажется, что было бы лучше, если бы и мужчины и женщины сочетали в себе и традиционно мужские, и традиционно женские свойства характера. |
26 |
а. Два человека лучше всего ладят между собой, если каждый из них старается прежде всего доставить удовольствие другому в противовес свободному выражению своих чувств. |
б. Два человека лучше всего ладят между собой, если каждый из них старается прежде всего выразить свои чувства в противовес стремлению доставить удовольствие другому. |
27 |
а. Жестокие и эгоистические поступки, которые совершают люди, являются естественными проявлениями их человеческой природы. |
б. Жестокие и эгоистические поступки, которые совершают люди, не являются проявлениями их человеческой природы. |
28 |
а. Осуществление моих планов в будущем во многом зависит от того, будут ли у меня друзья. |
б. Осуществление моих планов в будущем лишь в незначительной степени зависит от того, будут ли у меня друзья. |
29 |
а. Я уверен в себе. |
б. Я не уверен в себе. |
30 |
а. Мне кажется, что наиболее ценным для человека является любимая работа. |
б. Мне кажется, что наиболее ценным для человека является счастливая семейная жизнь. |
31 |
а. Я никогда не сплетничаю. |
б. Иногда мне нравится сплетничать. |
32 |
а. Я мирюсь с противоречиями в самом себе. |
б. Я не могу мириться с противоречиями в самом себе. |
33 |
а. Если незнакомый человек окажет мне услугу, то я чувствую себя обязанным ему. |
б. Если незнакомый человек окажет мне услугу, то я не чувствую себя обязанным ему. |
34 |
а. Иногда мне трудно быть искренним даже тогда, когда мне этого хочется. |
б. Мне всегда удается быть искренним, когда мне этого хочется. |
35 |
а. Меня редко беспокоит чувство вины. |
б. Меня часто беспокоит чувство вины. |
36 |
а. Я постоянно чувствую себя обязанным делать все от меня зависящее, чтобы у тех, с кем я общаюсь, было хорошее настроение. |
б. Я не чувствую себя обязанным делать все от меня зависящее, чтобы у тех, с кем я общаюсь, было хорошее настроение. |
37 |
а. Мне кажется, что каждый человек должен иметь представление об основных законах физики. |
б. Мне кажется, что многие люди могут обойтись без знания законов физики. |
38 |
а. Я считаю необходимым следовать правилу "не трать времени даром". |
б. Я не считаю необходимым следовать правилу "не трать времени даром". |
39 |
а. Критические замечания в мой адрес снижают мою самооценку. |
б. Критические замечания в мой адрес не снижают мою самооценку. |
40 |
а. Я часто переживаю из-за того, что в настоящий момент не делаю ничего значительного. |
б. Я редко переживаю из-за того, что в настоящий момент не делаю ничего значительного. |
41 |
а. Я предпочитаю оставлять приятное "на потом". |
б. Я не оставляю приятное "на потом". |
42 |
а. Я часто принимаю спонтанные решения. |
б. Я редко принимаю спонтанные решения. |
43 |
а. Я стремлюсь открыто выражать свои чувства, даже если это может привести к каким-либо неприятностям. |
б. Я стараюсь не выражать открыто своих чувств в тех случаях, когда это может привести к каким-либо неприятностям. |
44 |
а. Я не могу сказать, что я себе нравлюсь. |
б. Я могу сказать, что я себе нравлюсь. |
45 |
а. Я часто вспоминаю о неприятных для меня вещах. |
б. Я редко вспоминаю о неприятных для меня вещах. |
46 |
а. Мне кажется, что люди должны открыто проявлять в общении с другими свое недовольство ими. |
б. Мне кажется, что в общении с другими люди должны скрывать свое недовольство ими. |
47 |
а. Мне кажется, что я могу судить о том, как должны вести себя другие люди. |
б. Мне кажется, что я не могу судить о том, как должны вести себя другие люди. |
48 |
а. Мне кажется, что углубление в узкую специализацию является необходимым для настоящего ученого. |
б. Мне кажется, что углубление в узкую специализацию делает человека ограниченным. |
49 |
а. При определении того, что хорошо, а что плохо, для меня важно мнение других людей. |
б. Я стараюсь сам определить, что хорошо, а что плохо. |
50 |
а. Мне бывает трудно отличить любовь от простого сексуального влечения. |
б. Я легко отличаю любовь от простого сексуального влечения. |
51 |
а. Меня постоянно волнует проблема самоусовершенствования. |
б. Меня мало волнует проблема самоусовершенствования. |
52 |
а. Достижение счастья не может быть целью человеческих отношений. |
б. Достижение счастья – это главная цель человеческих отношений. |
53 |
а. Мне кажется, я могу вполне доверять своим собственным оценкам. |
б. Мне кажется, я не могу доверять в полной мере своим собственным оценкам. |
54 |
а. При необходимости человек может достаточно легко избавиться от своих привычек. |
б. Человеку крайне трудно избавиться от своих привычек. |
55 |
а. Мои чувства иногда приводят в недоумение меня самого. |
б. Мои чувства никогда не повергают меня в недоумение. |
56 |
а. В некоторых случаях я считаю себя вправе дать человеку понять, что он мне кажется глупым и неинтересным. |
б. Я никогда не считаю себя вправе дать человеку понять, что он мне кажется глупым и неинтересным. |
57 |
а. Можно судить со стороны, насколько счастливо складываются отношения между людьми. |
б. Наблюдая со стороны, нельзя сказать, как удачно складываются отношения между людьми. |
58 |
а. Я часто перечитываю понравившиеся мне книги по несколько раз. |
б. Я думаю, что лучше прочесть какую-либо новую книгу, чем возвращаться к уже прочитанному. |
59 |
а. Я очень увлечен своей работой. |
б. Я не могу сказать, что увлечен своей работой. |
60 |
а. Я недоволен своим прошлым. |
б. Я доволен своим прошлым. |
61 |
а. Я чувствую себя обязанным всегда говорить правду. |
б. Я не чувствую себя обязанным всегда говорить правду. |
62 |
а. Существует очень мало ситуаций, когда я могу позволить себе дурачиться. |
б. Существует множество ситуаций, когда я могу позволить себе дурачиться. |
63 |
а. Стремясь разобраться в характере и чувствах окружающих, люди часто бывают излишне бестактны. |
б. Стремление разобраться в характере и чувствах окружающих естественно для человека и поэтому может оправдать бестактность. |
64 |
а. Обычно я расстраиваюсь из-за потери или поломки нравящихся мне вещей. |
б. Обычно я не расстраиваюсь из-за потери или поломки нравящихся мне вещей. |
65 |
а. Я чувствую себя обязанным поступать так, как от меня ожидают окружающие. |
б. Я не чувствую себя обязанным поступать так, как от меня ожидают окружающие. |
66 |
а. Интерес к самому себе всегда необходим для человека. |
б. Излишнее самокопание иногда имеет дурные последствия. |
67 |
а. Иногда я боюсь быть самим собой. |
б. Я никогда не боюсь быть самим собой. |
68 |
а. Большая часть того, что мне приходится делать, доставляет мне удовольствие. |
б. Лишь немногое из того, что я делаю, доставляет мне удовольствие. |
69 |
а. Лишь тщеславные люди думают о своих достоинствах и не думают о недостатках. |
б. Не только тщеславные люди думают о своих достоинствах. |
70 |
а. Я могу делать что-либо для других, не требуя, чтобы они это оценили. |
б. Я вправе ожидать от других, чтобы они оценили то, что я делаю для них. |
71 |
а. Человек должен раскаиваться в своих поступках. |
б. Человек совсем не обязательно должен раскаиваться в своих поступках. |
72 |
а. Мне необходимы обоснования для принятия моих чувств. |
б. Обычно мне не нужны никакие обоснования для принятия моих чувств. |
73 |
а. В большинстве ситуаций я прежде всего хочу понять, чего хочу я сам. |
б. В большинстве ситуаций я прежде всего пытаюсь понять, чего хотят окружающие. |
74 |
а. Я стараюсь никогда не быть "белой вороной". |
б. Я позволяю себе быть "белой вороной". |
75 |
а. Когда я нравлюсь сам себе, мне кажется, что я нравлюсь всем окружающим. |
б. Даже когда я нравлюсь сам себе, я понимаю, что есть люди, которым я неприятен. |
76 |
а. Мое прошлое в значительной степени определяет мое будущее. |
б. Мое прошлое очень слабо определяет мое будущее. |
77 |
а. Часто бывает так, что выразить свои чувства важнее, чем обдумывать ситуацию. |
б. Довольно редко бывает так, что выразить свои чувства важнее, чем обдумывать ситуацию. |
78 |
а. Те усилия и затраты, которых требует познание истины, оправданы, так как они приносят пользу людям. |
б. Те усилия и затраты, которых требует познание истины, оправданы хотя бы тем, что они доставляют человеку эмоциональное удовлетворение. |
79 |
а. Мне всегда необходимо, чтобы другие одобряли то, что я делаю. |
б. Мне не всегда необходимо, чтобы другие одобряли то, что я делаю. |
80 |
а. Я доверяю тем решениям, которые я принимаю спонтанно. |
б. Я не доверяю тем решениям, которые я принимаю спонтанно. |
81 |
а. Пожалуй, я могу сказать, что я живу с ощущением счастья. |
б. Пожалуй, я не могу сказать, что я живу с ощущением счастья. |
82 |
а. Довольно часто мне бывает скучно. |
б. Мне никогда не бывает скучно. |
83 |
а. Я часто проявляю свое расположение к человеку, независимо от того, взаимно ли оно. |
б. Я редко проявляю свое расположение к человеку, не будучи уверенным, что оно взаимно. |
84 |
а. Я легко принимаю рискованные решения. |
б. Обычно мне бывает трудно принимать рискованные решения. |
85 |
а. Я стараюсь во всем и всегда поступать честно. |
б. Иногда я считаю возможным мошенничать. |
86 |
а. Я готов примириться со своими ошибками. |
б. Мне трудно примириться со своими ошибками. |
87 |
а. Обычно я чувствую себя виноватым, когда поступаю эгоистично. |
б. Обычно я не чувствую себя виноватым, когда поступаю эгоистично. |
88 |
а. Дети должны понимать, что у них нет тех прав и привилегий, что у взрослых. |
б. Детям не обязательно осознавать, что у них нет тех прав и привилегий, что у взрослых. |
89 |
а. Я хорошо знаю, какие чувства я способен испытывать, а какие нет. |
б. Я еще не понял до конца, какие чувства я способен испытывать, а какие нет. |
90 |
а. Я думаю, что большинству людей можно доверять. |
б. Я думаю, что без крайней необходимости людям доверять не стоит. |
91 |
а. Прошлое, настоящее и будущее представляются мне как единое целое. |
б. Мое настоящее представляется мне слабо связанным с прошлым и будущим. |
92 |
а. Я предпочитаю проводить отпуск путешествуя, даже если это сопряжено с большими неудобствами. |
б. Я предпочитаю проводить отпуск спокойно, в комфортабельных условиях. |
93 |
а. Бывает, что мне нравятся люди, чье поведение я не одобряю. |
б. Мне почти никогда не нравятся люди, чье поведение я не одобряю. |
94 |
а. Людям от природы свойственно понимать друг друга. |
б. По природе своей человеку свойственно заботиться о своих собственных интересах. |
95 |
а. Мне никогда не нравятся сальные шутки. |
б. Мне иногда нравятся сальные шутки. |
96 |
а. Меня любят потому, что я сам способен любить. |
б. Меня любят потому, что я стараюсь заслужить любовь окружающих. |
97 |
а.Мне кажется, что эмоциональное и рациональное в человеке не противоречат друг другу. |
б. Мне кажется, что эмоциональное и рациональное в человеке противоречат друг другу. |
98 |
а. Я чувствую себя уверенным в отношениях с другими людьми. |
б. Я чувствую себя неуверенным в отношениях с другими людьми. |
99 |
а. Защищая собственные интересы, люди часто игнорируют интересы окружающих. |
б. Защищая собственные интересы, люди обычно не забывают интересы окружающих. |
100 |
а. Я всегда могу положиться на свои способности ориентироваться в ситуации. |
б. Я далеко не всегда могу положиться на свои способности ориентироваться в ситуации. |
101 |
а. Я считаю, что способность к творчеству – природное свойство человека. |
б. Я считаю, что далеко не все люди одарены природой способностью к творчеству. |
102 |
а. Обычно я не расстраиваюсь, если мне не удается добиться совершенства в чем-либо. |
б. Я часто расстраиваюсь, если мне не удается добиться совершенства в чем-либо. |
103 |
а. Иногда я боюсь показаться слишком нежным. |
б. Я никогда не боюсь показаться слишком нежным. |
104 |
а. Мне легко смириться со своими слабостями. |
б. Мне трудно смириться со своими слабостями. |
105 |
а. Мне кажется, что я должен добиваться совершенства во всем, что я делаю. |
б. Мне не кажется, что я должен добиваться совершенства во всем, что я делаю. |
106 |
а. Мне часто приходится оправдывать перед самим собой свои поступки. |
б. Мне редко приходится оправдывать перед самим собой свои поступки. |
107 |
а. Выбирая для себя какое-либо занятие, человек должен считаться с тем, насколько это необходимо. |
б. Человек должен всегда заниматься только тем, что ему интересно. |
108 |
а. Я могу сказать, что мне нравится большинство людей, которых я знаю. |
б. Я не могу сказать, что мне нравится большинство людей, которых я знаю. |
109 |
а. Иногда я не против того, чтобы мной командовали. |
б. Мне никогда не нравится, когда мной командуют. |
110 |
а. Я не стесняюсь обнаруживать свои слабости перед друзьями. |
б. Мне не легко обнаруживать свои слабости даже перед друзьями. |
111 |
а. Я часто боюсь совершить какую-нибудь оплошность. |
б. Я не боюсь совершить какую-нибудь оплошность. |
112 |
а. Наибольшее удовлетворение человек получает, добившись желаемого результата в работе. |
б. Наибольшее удовлетворение человек получает в самом процессе работы. |
113 |
а. О человеке никогда с уверенностью нельзя сказать, добрый он или злой. |
б. Обычно о человеке можно сказать, добрый он или злой. |
114 |
а. Я почти всегда чувствую в себе силы поступать так, как я считаю нужным, несмотря на последствия. |
б. Я далеко не всегда чувствую в себе силы поступать так, как я считаю нужным, несмотря на последствия. |
115 |
а. Люди часто раздражают меня. |
б. Люди редко раздражают меня. |
116 |
а. Мое чувство самоуважения во многом зависит от того, чего я достиг. |
б. Мое чувство самоуважения в небольшой степени зависит от того, чего я достиг. |
117 |
а. Зрелый человек всегда должен осознавать причины каждого своего поступка. |
б. Зрелый человек совсем не обязательно должен осознавать причины каждого своего поступка. |
118 |
а. Я воспринимаю себя таким, каким видят меня окружающие. |
б. Я вижу себя не совсем таким, каким видят меня окружающие. |
119 |
а. Бывает, что я стыжусь своих чувств. |
б. Я никогда не стыжусь своих чувств. |
120 |
а. Мне нравится участвовать в жарких спорах. |
б. Мне не нравится участвовать в жарких спорах. |
121 |
а. У меня не хватает времени на то, чтобы следить за новинками в мире искусства и литературы. |
б. Я постоянно слежу за новинками в мире искусства и литературы. |
122 |
а. Мне всегда удается руководствоваться в жизни своими собственными чувствами и желаниями. |
б. Мне не часто удается руководствоваться в жизни своими собственными чувствами и желаниями. |
123 |
а. Я часто руководствуюсь общепринятыми представлениями в решении моих личных проблем. |
б. Я редко руководствуюсь в решении моих личных проблем общепринятыми представлениями. |
124 |
а. Мне кажется, что для того, чтобы заниматься творческой деятельностью, человек должен обладать определенными знаниями в этой области. |
б. Мне кажется, что для того, чтобы заниматься творческой деятельностью, человеку не обязательно обладать определенными знаниями в этой области. |
125 |
а. Я боюсь неудач. |
б. Я не боюсь неудач. |
126 |
а. Меня часто беспокоит вопрос о том, что произойдет в будущем. |
б. Меня редко беспокоит вопрос о том, что произойдет в будущем. |
Другие рефераты на тему «Психология»:
- Лидерство в группе
- Психологические особенности мотивации власти
- Соционика - развитие теории интертипных отношений
- Акцентуация характера как преморбидный фон развития психических расстройств в подростковом возрасте
- Биологическая концепция Ч. Ломброзо о прирождённом преступном типе и эволюция его идей
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа