Теория воспитания
Под воспитанием следует понимать целенаправленный и сознательно осуществляемый педагогический процесс организации и стимулирования разнообразной деятельности формируемой личности по овладению общественным опытом: знаниями, практическими умениями и навыками, способами творческой деятельности, социальными и духовными отношениями.
Воспитание должно рассматриваться как один из видов педагогичес
кой деятельности, имеющей целью целенаправленное преобразование человека или группы людей. Это преобразование касается личностных качеств, нравственно-этических принципов и убеждений, системы жизненных ценностей и идеалов, а также общей культуры и линии поведения.
1.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Коррекционно-развивающая программа для детей с псевдобульбарной дизартрией
- Социальные нормы поведения и отклонения от них в процессе социализации
- Творческое развитие детей младшего школьного возраста средствами социально-культурной деятельности
- Основы деятельности образовательных учреждений. Организация образовательного процесса
- Проектная деятельность на уроках технологии при изучении раздела "Лоскутная пластика"
Поиск рефератов
Loading
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения